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謝邀，我是來(lái)自北京工商大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)全英班的學(xué)長(zhǎng)，剛剛大四畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了全科ACCA的考試，入職了四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所中的安永。
下面的是我成功上岸用得acca全套備考資料，有歷年真題+學(xué)霸筆記+重點(diǎn)難易錯(cuò)題解析+思維導(dǎo)圖講解，23年備戰(zhàn)acca想一次性通過(guò)的可直接領(lǐng)取了。
一、初識(shí)ACCA
真正了解ACCA，是大一開(kāi)學(xué)的一次講座上，宣講老師慷慨激昂地介紹著ACCA的高含金量與對(duì)未來(lái)自身發(fā)展的好處。
老師講得句句在理，可惜當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大學(xué)校園生活的我好奇于一切撲面而來(lái)的新鮮事物：社團(tuán)、學(xué)系、班隊(duì)活動(dòng)、比賽、證書(shū)……站在迷茫的人生路口，我暫時(shí)放棄了成為ACCAer，而是投身于學(xué)生會(huì)的工作。
口罩事件猶如洪水猛獸襲來(lái)，在隔離居家的日子里，我有更多的時(shí)間思考“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
大一上學(xué)期的校園生活，我似乎過(guò)得很充實(shí)，但是靜下心來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的個(gè)人時(shí)間被學(xué)校課程和學(xué)生會(huì)的各種會(huì)議占據(jù)，我完全沒(méi)有時(shí)間去思考我真正的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo)。
更是在寒假“咸魚(yú)”了整整一個(gè)月之后，我意識(shí)到再也不能荒廢寶貴的時(shí)間了。
我不能說(shuō)ACCA有多么地完美，但我可以確信，ACCA與高頓給我指明了另一條路，這條路以更具體系化、理論化、專業(yè)化的知識(shí)為地基，在夯實(shí)我專業(yè)課基礎(chǔ)的同時(shí)幫我建立了具有前瞻性的商業(yè)觀，讓我對(duì)專業(yè)和現(xiàn)實(shí)的商業(yè)世界有了更深的見(jiàn)解。
在備考acca中一套專業(yè)系統(tǒng)的資料實(shí)在是太重要了，我成功上岸的學(xué)習(xí)資料也放下方卡片了，備考黨不妨先領(lǐng)取學(xué)習(xí)起來(lái)，有問(wèn)題也隨時(shí)可和老師溝通交流。
同時(shí)高頓配備高平臺(tái)、高層級(jí)、高水準(zhǔn)的講師，為求知的我指明了方向——不僅僅是局限于書(shū)本知識(shí)的傳授，更在于對(duì)我視野的塑造。
二、ACCA之路無(wú)勤不見(jiàn)晴
雖說(shuō)口罩的緣故隔離在家，基本的生活問(wèn)題有父母幫忙代勞，但我學(xué)業(yè)的壓力并沒(méi)有減輕。
由于學(xué)校課程設(shè)置的問(wèn)題，口罩事件隔離在家的這一學(xué)期，我?guī)缀趺恳恢芏际菨M課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，天天連軸轉(zhuǎn)。在周六學(xué)校開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課，因此我學(xué)習(xí)ACCA的時(shí)間并不充裕。
時(shí)間就像海綿里的水。白天沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，那我便選擇“開(kāi)夜班”。工作日沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，那我便選擇放棄周末的休息。見(jiàn)兔顧犬、亡羊補(bǔ)牢，此乃下等；積谷防饑、曲突徙薪，方為上等。
只有自覺(jué)、勤奮才能保證我在逆水行舟的激流中奮勇而上。從3月初報(bào)名，到5月初考F1和F3，我用8個(gè)周末的時(shí)間完成了兩門(mén)課的學(xué)習(xí)。6月份為了準(zhǔn)備期末考試，我暫停了一個(gè)月的ACCA學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在暑假加快學(xué)習(xí)速度。
ACCA的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，不可一味求快，要在前幾課就打好基礎(chǔ)，為以后的P階段學(xué)習(xí)做好鋪墊。
acca中基礎(chǔ)尤為重要，前期學(xué)習(xí)一定要將入門(mén)的知識(shí)高清楚了，要不后面的學(xué)習(xí)會(huì)遇到巨大的阻力，各科目的思維導(dǎo)圖、知識(shí)框架都放下方卡片了，備考時(shí)盡可能的理清思路、理性刷題。
三、ACCA與校內(nèi)會(huì)計(jì)學(xué)業(yè)的平衡
隨著ACCA被越來(lái)越多人熟知，很多非財(cái)務(wù)專業(yè)的同學(xué)們也加入了A考大軍，很多同學(xué)的專業(yè)課壓力并不大，因此有充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，ACCA的學(xué)習(xí)時(shí)間也更充足，知識(shí)消化也更有效。
但是很多同學(xué)的專業(yè)課難度大、課程量大，單單是按照學(xué)校的課程表來(lái)上課就已經(jīng)是“996”式的生活節(jié)奏了，想要再抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)ACCA導(dǎo)致身心俱疲。
面對(duì)考證與校內(nèi)學(xué)業(yè)的雙重壓力，最有效的解決辦法就是時(shí)常制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，找到考證與校內(nèi)學(xué)業(yè)的平衡、學(xué)習(xí)與休息的平衡。在沒(méi)有考證之前，我對(duì)待學(xué)校的作業(yè)總是一拖再拖，常常趕著DDL上交老師布置的作業(yè)，但是在A考后，我學(xué)會(huì)了“趁熱打鐵”。
早上學(xué)習(xí)的校內(nèi)課程在中午午休時(shí)抽出30分進(jìn)行總結(jié)，下午學(xué)習(xí)的課程在晚飯后抽出30分鐘再次總結(jié)。然后趁熱打鐵趕緊做完老師布置的各科作業(yè)。
小quiz在復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)，利用碎片化時(shí)間十多分鐘就可以做完；大作業(yè)我會(huì)放到晚上8:00～10:00這個(gè)時(shí)間段完成。
關(guān)于acca各科目復(fù)習(xí)備考時(shí)間規(guī)劃+歷年備考真題+刷題方法和技巧都放下方卡片了，由于領(lǐng)取人數(shù)過(guò)多，設(shè)置了時(shí)間數(shù)量限制，需要的抓緊時(shí)間。
我允許自己在周末睡個(gè)懶覺(jué)，但是我絕不允許自己一躺躺到中午還沒(méi)起床。周末的時(shí)間是珍貴而短暫的，這段時(shí)間也是學(xué)習(xí)ACCA的最優(yōu)選擇。
一旦開(kāi)始ACCA的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我絕不會(huì)讓自己被他物所干擾，微博、朋友圈、小紅書(shū)、王者榮耀……時(shí)間往往就被這些APP偷走了。就我個(gè)人的看課速度而言，周末白天、下午專心看課，兩天就可以看完至少一章或兩章的新課。
這樣在學(xué)校滿課的情況下我至多一個(gè)半月就可以看完一門(mén)ACCA的課程，如果學(xué)校安排松一些，或者遇上節(jié)假日，那么A考預(yù)習(xí)、看課到最終復(fù)習(xí)的進(jìn)度會(huì)加快。
我的學(xué)習(xí)方法是：以校內(nèi)課程為主，以A考為輔，但是用心對(duì)待A考，減少無(wú)效浪費(fèi)，珍惜每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，休息也是必要的，周末的晚上和舍友們?cè)谕跽邖{谷激情battle，節(jié)假日和同學(xué)們遠(yuǎn)足聚餐。
拉得太緊容易導(dǎo)致持續(xù)性萎靡，放得太松又容易滋生惰性，因此找到平衡、學(xué)會(huì)忙里偷閑至關(guān)重要。
科學(xué)性備考會(huì)讓我們?cè)趥鋺?zhàn)A考效率更高，更加輕松從容應(yīng)對(duì)各個(gè)科目的挑戰(zhàn)，想一次性通過(guò)全部科目的可重點(diǎn)看下助我成功上岸的資料。
四、可以通過(guò)ACCA接觸到商賽
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，光陰短暫，因此彌足珍貴。我們總在面對(duì)抉擇的時(shí)候追悔莫及，那何不在抉擇之前就潤(rùn)色自我，甚至將自己從被動(dòng)的被選擇方扭轉(zhuǎn)成主動(dòng)的選擇方呢？
除了令人眼前一亮的高績(jī)點(diǎn)、受業(yè)內(nèi)認(rèn)可的A考證書(shū)，還有一個(gè)途徑來(lái)豐富自我——商賽。商賽的種類(lèi)繁多，比如各項(xiàng)企業(yè)財(cái)務(wù)分析大賽、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。
許多大廠往往會(huì)自主舉辦商賽，比如華為財(cái)務(wù)精英挑戰(zhàn)賽、聯(lián)合利華未來(lái)商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、寶潔總裁練習(xí)生挑戰(zhàn)CEOChallenge……除了能豐富簡(jiǎn)歷、提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力以外，參加商賽能真正地鍛煉一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。
從ppt制作到word文檔的規(guī)范化使用，從數(shù)據(jù)收集到財(cái)報(bào)分析，從紙上談兵到最后方案的落地，商賽以專業(yè)的視角來(lái)看待商業(yè)世界，在比賽的過(guò)程中錘煉個(gè)人的能力，未嘗不是挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
大一的新生們?cè)诳甲C和學(xué)習(xí)校內(nèi)課程的同時(shí)也要多關(guān)注商賽，從簡(jiǎn)單入手，一步一步深入，最后能在專業(yè)的商賽中獲得評(píng)委的認(rèn)可，或許會(huì)為你的求職之路鋪設(shè)一條捷徑。
五、ACCAer--以翱翔的姿態(tài)迎接未知的挑戰(zhàn)
在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲的不僅僅是那些死板的知識(shí)，更是因時(shí)而變的思維與框架；在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了良師、益友，明確了未來(lái)努力的方向。
ACCA或許不會(huì)成為最終我想要的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，但在考證的路上，我豐富自我，讓我開(kāi)始無(wú)限接近理想的目標(biāo)。
我認(rèn)為自己還是一位尚不合格的ACCAer，因?yàn)槲胰栽谇笾穆飞?。未?lái)有更難的課程、更多的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，只要以“年輕一代的翱翔姿態(tài)”去觸摸未知的世界，以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，每一個(gè)仍在路上的ACCAer都能收獲屬于自己的小確幸。
