參加2014年12月ACCA考試的浙江考生請注意,高頓網(wǎng)校小編為帶您一起看一看:Corporate and Business Law (F4)
 
  ACCA考試科目介紹:
  F4《公司法和商法》被分為八個部分。大綱以介紹總體的英國法律體系開始整個課程,例如法院系統(tǒng)、法律的來源包括人權(quán)法案。然后介紹了債權(quán)法包括合同法和侵權(quán)法。
  大綱涉及與財務(wù)相關(guān)的一些法律范圍領(lǐng)域,這些法律領(lǐng)域包括:勞動合同法和公司法。這些法律包括公司的形成和設(shè)立,公司的融資和資本的種類,和經(jīng)營上的管理,公司的管理和規(guī)范,和公司在法律方面將會面臨的危機。最后一部分又和我們以前學(xué)的知識點有聯(lián)系。包括公司治理、道德和與民法相關(guān)的道德行為。
 
  近幾年考試通過率趨勢圖:
 
  知識結(jié)構(gòu):
 
  科目關(guān)聯(lián)性:
  F4課程作為整個ACCA課程中*10的一門法律科目,在整個ACCA課程體系中相對來著比較獨立,但是它還是和后續(xù)的課程有一定的關(guān)聯(lián)的,它幫助學(xué)員建立F7 (財務(wù)報告)、F8 (審計和鑒證)和P2 (公司報告)的學(xué)習基礎(chǔ)。
 
  考試形式:
  F4的考試形式在14年有了很大的變革,考試題型由原來的3小時10道簡單題改為2小時45個單選5個多任務(wù)題,每個多任務(wù)題6分,25道2分的客觀題,20道1分的客觀題。
 
  新舊ACCA考綱的主要變化:
  新考綱的主要變化體現(xiàn)在有幾個之前的大的考點被移出了新考綱:
  1. 人權(quán)法案(Human Rights Act 1998)不在作為單獨的考點,但法律的制定必須在尊重人權(quán)的基礎(chǔ)上這一原則沒有改變;
  2. 公司治理(Corporate Governance)被移出了F4的考綱;
  3. 侵權(quán)法(Law of torts)中與商業(yè)不大相關(guān)的部分如侵犯(trespass),滋擾(nuisance)等不再作為考點出現(xiàn)。
 
  考試思路的重大變化:
  由于考試形式的重大變化尤其是選擇題的加入,F(xiàn)4對于考生背誦記憶大篇幅知識點的要求相對降低,但對于考生對知識點的理解的廣度和深度卻有所增加。尤其是考試時間的大幅減少,考生需要在短時間內(nèi)快速讀懂題目要求,并且迅速找到相對應(yīng)的知識點并選出正確答案。而且題目數(shù)量的增加,必然要求考生對于書本更多的知識點的掌握。而Section B的案例分析題,則是把書本上的概念與實際案例相結(jié)合來考察考生,強調(diào)了考生對于知識點的理解及實際運用能力。
  國內(nèi)的同學(xué)習慣于老師畫出重點然后加以簡單機械記憶,這種方式對于舊的F4的考試應(yīng)該說是相對有效的,因為所涉及的理解和運用并不需要很多。而在新的考試形式下,選擇題占到了70分,這就意味著考生需要在深刻理解的基礎(chǔ)上把握很多課本中的細節(jié);而剩下的30分題目也是需要考生將知識與案例加以結(jié)合運用才能作答的題目。
  傳統(tǒng)的簡答題消失不見,這就意味著單純的簡單記憶已經(jīng)完全無法在新的F4考試中得到很多分數(shù)。這就要求考生不能在再用傳統(tǒng)的對于文科的理解來學(xué)習F4;相反的,如果能夠充分理解F4的法律知識,在50分就能通過考試的前提下,考生甚至可以在不用背一詞一句的情況下就能在70分的選擇題里獲得足夠的分數(shù)通過考試。當然,這里只是說明一個極端的情況來反應(yīng)考試思路的根本性變化。背誦記憶還是一個相當有效的方式,尤其在中國學(xué)生用英語學(xué)習這樣一門對語言要求很高的科目的背景下。背誦記憶不但能夠初步的理解知識,并且能夠讓中國學(xué)生增強英語的語感,這對于在短時間內(nèi)讀懂題目是很有幫助的(尤其是在F4考試時間大幅減少的情況下)。而需要注意的是,我們一再強調(diào)的,學(xué)習可以從背誦記憶開始,但絕不能僅僅停留在背誦記憶的階段。

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