特許注冊(cè)會(huì)計(jì)師ACCA講師分享考試經(jīng)驗(yàn)

　　作為一名ACCA 會(huì)員，也作為一名長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在ACCA 教學(xué)實(shí)踐*9線的講師，有很多關(guān)于ACCA考試和如何正確應(yīng)對(duì)考試成績(jī)的想法和經(jīng)驗(yàn)想和我們的廣大學(xué)員分享，我希望這些想法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谖磥淼腁CCA 考試和職業(yè)生涯中能夠幫助大家。

　　結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介：建議通篇閱讀！

　　*9， 高分通過F1-F3的學(xué)員應(yīng)該如何擺正心態(tài)

　　第二， 低分飄過F 階段的學(xué)員們?nèi)绾螖[正心態(tài)

　　第三， 全科通過ACCA考試的學(xué)員如何擺正心態(tài)

　　第四， 考試Fail的同學(xué)如何擺正心態(tài)

　　第1 類，“自視甚高”型Fail 學(xué)員

　　第2 類，“大忙人”型Fail學(xué)員

　　第3 類，“極端不自信”及“知難而退”型Fail學(xué)員

　　第4 類，“認(rèn)真努力”型Fail 學(xué)員

　　第5 類，“47、48、49，差一點(diǎn)通過”型Fail 學(xué)員

　　第6 類， “屢戰(zhàn)屢敗”型及Fail的終極形式“屢戰(zhàn)屢敗 加47、49、49差一點(diǎn)通過”型Fail 學(xué)員

　　*9， 我想說一下高分通過F1-F3的學(xué)員應(yīng)該如何擺正心態(tài)。高分是你們的智慧和努力的結(jié)果，這是值得肯定的。但是，F(xiàn)1-F3 高分通過的同學(xué)千萬不要驕傲！也不要產(chǎn)生對(duì)于ACCA 考試的誤解！畢竟F1-F3 是基礎(chǔ)課程，是ACCA 學(xué)習(xí)漫長(zhǎng)道路上的*9步。后面還有專業(yè)階段的課程等著你們。你們千萬不要松懈，放松對(duì)自己的要求，這是很危險(xiǎn)的。

　　記得多年以前，我的F2 和F3 班上有一個(gè)女生，在F1-F3 的學(xué)習(xí)過程中非常的努力，而且非常的善于提問。最后F1-F3 考試的成績(jī)非常的好（對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)員來說）。當(dāng)時(shí)，她把成績(jī)告訴給我的時(shí)候，我很高興。同時(shí)，我送了她一句話，“你不要驕傲，繼續(xù)努力呀！”但是，后來這位女學(xué)員可能覺得自己很優(yōu)秀，也可能覺得ACCA 考試不過如此，就開始松懈了，遲到早退，上課經(jīng)歷也不集中，再加上女生也長(zhǎng)大了嘛要出去交朋友和社交，總之失去對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和那一份讓她成功的熱忱。結(jié)果是可想而知的。第二次考試，F(xiàn)4-F6 全部掛科。這位女生受到了比較大的打擊，從此離開了ACCA 的學(xué)習(xí)，有快接近兩年的時(shí)間消失在我的視野中。這件事也就慢慢淡忘了。

　　兩年以后的一天，她又出現(xiàn)在我的F8 的課堂中，我非常高興能見到她回來。下課的時(shí)候，我過去和她說了幾句話。我說：“你回來了？想好好學(xué)習(xí)了？”她說：“嗯”。我說：“玩夠了？知道自己錯(cuò)了？”她說：“嗯”。四句話對(duì)話，我也沒有問中間的兩年她干什么去了，我認(rèn)為沒有必要，過去的事就讓它過去吧，但是我能感覺到這兩年的沉浮已經(jīng)讓她找回了最終的自己，找回了當(dāng)年的她，這就夠了！在后來的學(xué)習(xí)中，我又一次看到了認(rèn)真的她，努力的她，踏實(shí)的她?，F(xiàn)在這位女同學(xué)已經(jīng)考完ACCA 的所有課程，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。雖然她最后找回了自己重新回到真確的路上，但中間兩年的彎路，兩年的青春是不會(huì)再回來了。

　　所以，今天我還是想向高分通過F1-F3 的學(xué)員說上一句話：“你不要驕傲，繼續(xù)努力呀！”

　　第二， 我想說一下低分飄過F 階段的學(xué)員們?nèi)绾螖[正心態(tài)。其實(shí)我們有相當(dāng)大的一部分學(xué)員是以考前突擊的形式通過F 階段的考試的。最后，往往低分飄過。首先，我必須承認(rèn)能通過考試畢竟是好事，但是其實(shí)讓我比較擔(dān)憂的正是你們這部分學(xué)員。主要是擔(dān)心你們會(huì)對(duì)ACCA 考試產(chǎn)生誤解，以為自己的小聰明加上突擊在加上運(yùn)氣就能通過ACCA 考試，我還是那句話，后面還有專業(yè)課程在等著你們呢。

　　之前，我的F8 班上有一名學(xué)員，本身的基礎(chǔ)還不錯(cuò)新加坡南洋理工畢業(yè)，后來選擇了學(xué)習(xí)ACCA課程。其實(shí)在我的教學(xué)理念里，是沒有突擊這個(gè)概念的，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，水到渠成的過程。所以上課的時(shí)候我經(jīng)常說不要耍小聰明，不要搞突擊。不要以為F 階段是混過的（有的時(shí)候莫名其妙就過了），P 階段也能混過。不過這個(gè)F8 的學(xué)員沒聽進(jìn)去我的話?？荚嚦煽?jī)出來以后，她給我發(fā)短信，說：“孫老師，我太幸運(yùn)了，F(xiàn) 階段的幾門課程都是剛剛好低分飄過，F(xiàn)8 考了50 分。哈哈”。我當(dāng)時(shí)看到她的短信更多的不是高興而是無奈?；亓怂粭l短信，原文如下，我回短信說：“恭喜你通過考試，但是你要明白，出來混早晚要還的，幸運(yùn)女神不能總是伴你左右！”很多同學(xué)看到我的這條回信，可能都覺得孫老師是一個(gè)不通情理，說話刻薄的人。沒錯(cuò)，我還就是一個(gè)直來直去的人！而且我還就告訴你們，我見過Fail 的學(xué)員比你們見過的人都多！所以要信我說的話。

　　這名學(xué)員在后來P 階段的學(xué)習(xí)中遇到了比較大的困難，F(xiàn)ail 了很多次，期中P2 這門課程Fail 了3 次，學(xué)員自己也非常困惑。于是給我打電話，問我孫老師，我怎么才能通過P2，其實(shí)，我心里是有數(shù)的，這名學(xué)員的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，其中F3 考了50 分，F(xiàn)7 也考了50 分。大家想想以這樣的基礎(chǔ)，再加上“混混看”的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能過P2 呢。所以，我給她的建議非常簡(jiǎn)單，我說：“你把F3 的書，練習(xí)冊(cè)，還有F7 的講義，及歷年真題好好的，踏踏實(shí)實(shí)的看幾遍，做幾遍?；A(chǔ)打牢了，P2 自然會(huì)水到渠成的通過了”。學(xué)員這次按照我的方法，把基礎(chǔ)打牢了，在第四次P2 考試當(dāng)中順利通過考試，并且取得了比較好的成績(jī)。所以，今天我還是想對(duì)低分飄過F 階段的同學(xué)們說句話：“恭喜你通過考試，但是你要明白，出來混早晚要還的，幸運(yùn)女神不能總是伴你左右！”學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，水到渠成的過程。在以后的考試中你們不但要通過，而且要盡量考出好成績(jī)，為專業(yè)階段打好基礎(chǔ)。你們的任務(wù)不是通過F 階段的考試，而是通過P 階段的考試，拿下ACCA 證書！

　　第三， 我想說一下全科通過ACCA考試的學(xué)員如何擺正心態(tài)。就算你們?nèi)仆ㄟ^了ACCA，我只想對(duì)你們說，漫漫人生路才剛剛開始！希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，展現(xiàn)出一個(gè)專業(yè)財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)：正直、客觀、專業(yè)、認(rèn)真、勤奮、謙虛、謹(jǐn)慎。把你們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更好的服務(wù)于雇主、服務(wù)于客戶，為社會(huì)做出專業(yè)財(cái)務(wù)人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。做一名合格的ACCA 會(huì)員。取得人生中更大的成就！

　　第四， 我想說一下考試Fail的同學(xué)如何擺正心態(tài)。

　　針對(duì)“掛科”的同學(xué)我想“分門別類”的談一下。但是對(duì)于所有Fail的學(xué)員，我想和你們先說幾句話，我們要認(rèn)識(shí)到，F(xiàn)ail不是好事，但也絕對(duì)不是壞事。Fail 本身沒有好壞，只是一個(gè)行為結(jié)果。我們需要的只是坦然面對(duì)，正確處理。一旦處理得當(dāng)那么Fail還是能帶來好的許多好的結(jié)果的！首先，F(xiàn)ail讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己認(rèn)清自己！找到自己的長(zhǎng)處和短處，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　其次，面對(duì)Fail能培養(yǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)性格和不服輸?shù)男拍?！既然選擇了ACCA就不要放棄，你們要記住，經(jīng)不起失敗的人，不論學(xué)什么結(jié)果必定還是失??！要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己！要培養(yǎng)自己永不言敗的堅(jiān)毅性格！一旦擁有堅(jiān)毅的性格，不論學(xué)什么結(jié)果必定是成功！最后，通過重新學(xué)習(xí)可以使我們的基礎(chǔ)更加的牢固，為P 階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的良好的基礎(chǔ)，我們不要計(jì)較“一城一地”的得失！我們的最終目的是取得ACCA全科通過的戰(zhàn)略勝利！

　　接下來，我就“分門別類”的談?wù)劯鞣N“掛科”的原因和正確的應(yīng)對(duì)方式吧。請(qǐng)各位學(xué)員“對(duì)號(hào)入座”。

　　第1 類，“自視甚高”型Fail 學(xué)員，此類學(xué)員心理及行為特點(diǎn)：覺得自己和其他人不同，覺得自己比其他人都聰明，認(rèn)為智商是最重要的，只要聰明就可以代替努力。上課時(shí)不聽講（主要是他們認(rèn)為老師沒他聰明），下課不按照老師的方法復(fù)習(xí)（主要是他們認(rèn)為，他們自己的方法*4）。其實(shí)，說句心里話，針對(duì)這種類型的Fail 學(xué)員，我只想對(duì)你們大聲的說句：“活該！咎由自取！”

　　正確應(yīng)對(duì)方式，要擺正學(xué)習(xí)心態(tài)！“人外有人，天外有天”，你們覺得自己聰明！你能

　　比愛因斯坦還聰明？！就算你和愛因斯坦老人家一樣聰明，你們也不要忘記他老人家

　　的名言“成功來自1%的靈感和99%的汗水！”把自己“歸零”，什么時(shí)候你們覺得自己很普通，很無知，虛心學(xué)習(xí)，努力付出的時(shí)候才是你們真正走向成功的開始！

　　第2 類，“大忙人”型Fail 學(xué)員，此類學(xué)員的心理及行為特點(diǎn)：1. 如果是在職人員總是說工作忙。2.如果是在校生就說課多3.已婚的就說要帶孩子?？傊褪菦]時(shí)間學(xué)習(xí)，遲到早退，甚至?xí)缯n行為屢屢發(fā)生。

　　正確應(yīng)對(duì)方式，首先你們要清楚，既然已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)ACCA 就要有戰(zhàn)勝一切困難的心理準(zhǔn)備！天下沒有免費(fèi)的午餐，我們的幸福掌握在自己的手中！針對(duì)以上的情況，我希望大家能學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間。說句實(shí)話，我們活在這世上，誰(shuí)不忙，誰(shuí)不累呀。毛澤東曾經(jīng)寫過一篇文章專門談如何學(xué)習(xí)，其中首先就談到如何“擠時(shí)間”，我們不要奢望能集中學(xué)習(xí)了（本身突擊法也不是我贊成的），我們的時(shí)間都是零碎的，但是零碎的時(shí)間加起來就是整塊的時(shí)間，比如說，早上上廁所的時(shí)間，上下班等車的時(shí)間，上下班在車上的時(shí)間，中午歇息的時(shí)間，晚飯后到睡前的時(shí)間，等等。就拿上下班在車上的時(shí)間說吧，我上下班在地鐵上的時(shí)間接近1 個(gè)半小時(shí)。這一個(gè)半小時(shí)，你聽歌也就過去了，玩游戲也就過去了，那為什么不看看書呢？我就是用在車上的每天1 個(gè)半小時(shí)將近半年的時(shí)間里，讀了十多本關(guān)于心理學(xué)和哲學(xué)的書，真是收益匪淺呀。除了，善于利用零碎時(shí)間，還要合理犧牲一下休息和娛樂的時(shí)間。成年人每天睡眠七個(gè)小時(shí)就足夠了。有一些沒有必要的交際和娛樂活動(dòng)可以適當(dāng)減少。但是我強(qiáng)調(diào)，必要的交際和娛樂活動(dòng)，還是要的。最后，就是提高讀書及學(xué)習(xí)的效率，保證上課時(shí)間是非常重要的，講師的講解和指導(dǎo)是可以大大減少學(xué)習(xí)時(shí)間可以減少好多彎路的。就像毛澤東說的：“擠時(shí)間就像往木板上釘釘子，木板看似沒有窟窿，但是我們用力釘釘子，釘子還是可以釘?shù)侥景謇锏摹?rdquo;所以只要有一顆學(xué)習(xí)的心，地球人是無法阻止我們學(xué)習(xí)的！

　　第3 類，“極端不自信”及“知難而退”型Fail 學(xué)員，此類學(xué)員心理及行為特點(diǎn)：經(jīng)常說自己基礎(chǔ)不好，自己笨，自己英語(yǔ)不好，自己反應(yīng)慢，看書看不懂，聽課聽不懂，學(xué)習(xí)不進(jìn)去，我沒有XXX 聰明，我不是XX。

　　正確應(yīng)對(duì)方式，首先要承認(rèn)人和人之間智商之間是沒有多大差距。再次，毛澤東在談到讀書的時(shí)候說，古人管讀書叫“攻書”，為什么叫“攻書”呢，因?yàn)槔斫鈺暮x并不容易，我們要像“攻城”一樣的去“攻書”，要想對(duì)待敵人一樣的對(duì)待書，要把它攻克！要把它征服??！

　　我給大家講講我讀ACCA 時(shí)候的故事吧，開始的時(shí)候在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那時(shí)候我英語(yǔ)叫一個(gè)爛呀，一個(gè)一個(gè)單詞翻譯，一句一句話翻譯，電子字典用壞了兩個(gè)，然后索性用字典了，最后字典都翻爛了，看了就忘，忘了再看，看了就忘，忘了再看，看了就忘，忘了再看直到記住?，F(xiàn)在很多學(xué)員都顧忌學(xué)習(xí)ACCA 覺得自己英語(yǔ)不好，可是同學(xué)們，誰(shuí)天生就會(huì)英文呢，誰(shuí)不是一個(gè)一個(gè)單詞背過來的呢，只要你有一顆學(xué)習(xí)的心，那么就沒有什么克服不了的困難。

　　有些學(xué)員說自己笨，我是最受不了覺得自己是笨蛋的人了，誰(shuí)不是笨蛋呢，別人又能比你聰明多少呢，我就是一個(gè)不折不扣的笨蛋，人的智商都是差不多的，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，那為什么有些人成功而有些人一事無成呢，答案很簡(jiǎn)單就是看你是否努力了，努力加上正確的方法，任何人都是可以學(xué)有所成的！當(dāng)初我在學(xué)習(xí)公司法的時(shí)候那是叫2.2 現(xiàn)在叫F4，上課的時(shí)候根本聽不懂老師在講什么（全英文授課，我們的老師還是一個(gè)律師）上*9節(jié)課就受挫了，收拾書包，回宿舍，桌子上擺了兩本厚厚的書，一本叫公司法，一本是歷年考題，加起來有15 公分厚A4 紙大小，怎么辦呀，之前也沒有中國(guó)學(xué)生一次考過（當(dāng)時(shí)公司法剛剛成為必考科目）怎么學(xué)呢，兩眼一抹黑。但是笨人有笨辦法，一點(diǎn)一點(diǎn)的讀，一點(diǎn)一點(diǎn)的背，下午6 點(diǎn)鐘開始學(xué)習(xí)，一直學(xué)到早上6 點(diǎn)，從太陽(yáng)下山到太陽(yáng)上山，晚上困了怎么辦呢，抽自己嘴巴（當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候真是對(duì)自己有點(diǎn)狠了，可能就是想給自己和中國(guó)學(xué)生爭(zhēng)口氣吧?。瑢?shí)在困極了就喝咖啡，怎么喝呢，不加糖用大碗干著喝，一天喝幾大碗，喝到吐，吐得直打哆嗦，不過吐完就清醒了（所以我現(xiàn)在不喝咖啡，學(xué)習(xí)的時(shí)候把這輩子能喝的咖啡都喝了）就這樣每天每天看呀看呀，背呀背呀，寫呀寫呀（一定要寫，光看是沒有用的真理，是我那時(shí)候總結(jié)的）40 天的時(shí)間，我把10 年20 次考題默寫了10 幾遍（100 多道大題），有的時(shí)候?qū)嵲诳床欢姆蓷l款，我就到樓下的小花園里清凈會(huì)兒，我印象里有一句法律條文，我讀到快一百遍的時(shí)候才明白是什么意思（也許這就叫做書讀百遍其義自現(xiàn)，真是這么回事兒）最后把市面上的題都背完并且基本理解了，考試成績(jī)出來了，考了八十多分，全校*9。

　　當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都說我聰明，我聰明嗎？你們?cè)谒X的時(shí)候，我在看書，你們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我在看書（那兩個(gè)月是吃方便面過來的，真是各種吃法呀）你們?cè)谕嬗螒蛄奶斓臅r(shí)候，我在看書。我只是比較努力罷了，僅此而已。所以大家不要光看賊吃肉，不看賊挨打！每一個(gè)成績(jī)好的人背后都是一步一個(gè)腳印走出來了，這個(gè)世界上沒有聰明不聰明人，只有努力不努力人！堅(jiān)持不堅(jiān)持的人！

　　所以現(xiàn)在我感謝，我不是智商高的聰明人，不然我將錯(cuò)過美好的堅(jiān)持和奮斗的歲月！沒有感受過極致痛苦的人生是蒼白的人生！

　　第4 類，“認(rèn)真努力”型Fail 學(xué)員。

　　此類學(xué)員心理及行為特點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較努力，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。按理來說這類學(xué)員應(yīng)該不會(huì)掛科，但是，我相信，每個(gè)結(jié)果的背后肯定是有原因的！

　　正確應(yīng)對(duì)方法：

　　1. 不要對(duì)自己?jiǎn)适判?，要相信自己，肯定自己的努力?/div>