隨著中國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展和經(jīng)濟地位的提升，無論是在經(jīng)濟、科技、文化等方面，中國都呈現(xiàn)出越來越國際化、多元化的趨勢，而在中國高等學府，這一趨勢也不例外。為了探索高校會計專業(yè)多層次國際化發(fā)展，ACCA于近期在浙江財經(jīng)大學召開了“第五屆高校國際會計人才培養(yǎng)與ACCA教學論壇”。ACCA教育總監(jiān)郝飛先生（Alan Hatfield）、ACCA中國事務(wù)總監(jiān)梁淑屏女士、浙江財經(jīng)大學副校長盧新波教授以及來自全國70余高校近160位學院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表參加了此次論壇。
　　此次大會由浙江財經(jīng)大學承辦，浙江財經(jīng)大學自2004年開辦ACCA項目，已取得豐碩的成果，十年間培養(yǎng)了超過六百位深受各界雇主和國外頂尖大學歡迎的國際性復(fù)合財會人才，同時于2012年還獲得了ACCA白金級教育機構(gòu)的殊榮。借此論壇之際，與會領(lǐng)導(dǎo)和老師也慶祝見證了ACCA與浙江財經(jīng)大學合作十周年的重要時刻。
　　同時，ACCA也對在2013年培養(yǎng)出全球或全國單科*9的14所合作院校進行了表彰。獲獎高校包括（按照獲獎學生人數(shù)和首字母拼音字母排序）：南京審計學院（3位）、天津財經(jīng)大學（3位）、西安交通大學（3位）、重慶工商大學（1位）、華東交通大學（1位）、江蘇大學（1位）、江西財經(jīng)大學（1位）、四川大學（1位）、武漢大學（1位）、西南科技大學（1位）、浙江財經(jīng)大學（1位）、浙江工商大學（1位）、中南財經(jīng)政法大學（1位）和中央財經(jīng)大學（1位）。
　　在主題演講環(huán)節(jié)，浙江財經(jīng)大學會計學院院長汪祥耀教授和副院長于永生教授分享ACCA項目的辦學經(jīng)驗和未來目標。他們從項目設(shè)立、項目發(fā)展和布局等幾個方面介紹了浙江財經(jīng)大學ACCA方向班的辦學思路及模式，以及分享了關(guān)于國際化實踐教學建設(shè)和國際化專業(yè)提升的設(shè)想。
　　之后，廣東財經(jīng)大學會計學院副院長陳美華教授也就國際化會計人才培養(yǎng)這一主題做了精彩的分享，廣東財經(jīng)大學開辦ACCA項目雖只有4年時間，但也取得了令人矚目的成績。他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)提升學生綜合能力與ACCA、用人單位、國外高校共建育人平臺，該平臺于2014年9月獲批為省級協(xié)同創(chuàng)新育人平臺；其*9屆ACCA方向班畢業(yè)生獲得100%優(yōu)質(zhì)就業(yè)；同時他們的ACCA學生還在今年的全國就業(yè)力大比拼活動中摘得全國桂冠。
　　除了國內(nèi)ACCA合作院校的分享，ACCA還特別邀請了伯明翰大學會計系系主任Dan Herbert博士，就如何培養(yǎng)財會專業(yè)學生綜合技能使之更契合雇主對人才的需求這一主題作了分享，他介紹了伯明翰大學商學院的一些創(chuàng)新的做法和項目以及目前所取得的成效。與會老師們紛紛表示很有借鑒作用。
　　此次論壇的最后一部分是分組討論環(huán)節(jié)，高校老師就“ACCA資格的發(fā)展及對教育機構(gòu)的支持”、“利用ACCA平臺開展國際交流合作”和“未來教育模式的變化與創(chuàng)新”這三個主題分別展開了熱烈的討論，各位與會代表們暢所欲言，為ACCA項目管理和實施群策群力、互相分享經(jīng)驗。即使在休息和用餐時間，各兄弟院校的老師也積極討論，互相借鑒學習。雖然大會時間短暫，但意義深遠。

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