對剛入高校校門的本科生來說,ACCA這張黃金證書是否就是高不可攀?當然不是!事實上,如果能在讀本科時搶出4年時間,提前完成ACCA考試,不僅在就業(yè)時優(yōu)勢明顯,更是已在職場上先人一步,把握先機。而在不少在校本科生中,不乏在ACCA考試中獲得全球*6分或全國*6分者。
  不過,實踐經驗缺乏、英語表達不強、知識貯備太少等缺陷,卻是制約本科生攻克ACCA的難題。如何克服這些問題,并且在大學4年中迎戰(zhàn)AC-CA,我們來聽聽國家審計署干部培訓中心副主任章軻的建議。
  大一“五件事”
  有計劃,就得從大一就開始準備,選擇了AC-CA班,就是選擇了挑戰(zhàn),不過,問題是,大一時該做些什么?
  需要糾正的是,大一時并不用著急讀ACCA教材,以后有的是時間。章軻提醒,大一學生只需要做5件事情:
 ?。ㄒ唬┍M快忘卻你高考成功的喜悅,努力調整到大學學生的心態(tài),作好迎接挑戰(zhàn)的準備。
  (二)補英文!這是ACCA學習的根本。
  (三)用最短時間讀最多書,迅速擴大知識面。
 ?。ㄋ模┳詫W或上課時好好學習會計基礎、財務管理和管理會計三門課程。
 ?。ㄎ澹╅_始訓練自己的思維和表達能力,每天堅持用英文寫一篇短文或日記,不要記敘文和散文,要有觀點、有論據(jù)。
  如何分配學習時間?
  大一過后,本科生可以開始接觸ACCA教材。本科生和社會學員不同,在看教材過程中可能要花較多時間,但需要注意的是,千萬不要“精讀”。章軻建議“用進度調控深度”,也就是說*9遍看教材時,*4做到平均進度每天20-30頁。看完一遍教材,大家往往覺得什么都沒有記住,這是十分正常的,但不要緊,接下來你需要做題,通過做題發(fā)現(xiàn)問題或知識欠缺,再回來看教材。習題最少做2-3遍,只有做到非常熟練,考試才有把握。
  需要提醒的是,ACCA14門課程,并不包含所有必要的知識,因此除教材外,需要多接觸大量課外讀物,多參與一些社會活動。
  看書的范圍可以以ACCA課程為核心,逐步向外展開;看書主要是擴大知識面,有一些概念就可以了,不需要深入掌握;看書時要思考、要積累,這樣才能培養(yǎng)和提高學習的能力。實踐證明,如果ACCA學員沒有相應的課外閱讀作補充,很難理解教材和考試中出現(xiàn)的一些內容。
  ACCA是一項實踐性很強的考試,有時候一些體驗可能成為你突破這種障礙的*10途徑,因此,多參加社會活動,和同學們打交道,將能學到全面地考慮問題、如何堅持與妥協(xié)、如何溝通與表達,這些能力的提高,有助于ACCA的通過。
  ACCA,突擊行不通
  ACCA不是一項選拔天才的考試,而是一項考驗意志力的長跑,貴在持之以恒。通過突擊過關的想法,并不可行。
  章軻建議大學生們要充分利用假期進行學習。一般ACCA每次考試后都是學校的考試,然后就放假。之前都會拿到新書,與其自我放松,等到開學后成績出來再說,不如用點心思,充分珍惜假期里把2-3門課程的教材讀完,開學后老師再講課時,自己完全是有備而來,學習效果大大改善,考試通過的概率也會增加許多。
  英語能力不能只為應試
  ACCA對英語閱讀和文字表達的鍛煉是顯而易見的,但不意味著通過了ACCA,英語就很好。實際上,ACCA學員大多期望到外企或涉外單位工作,因此英語還需要提高,章軻認為,ACCA學員在英語上必須重視三個關鍵點:
  一是發(fā)音是否標準,這個初中階段遺留下來的問題,有時會成為影響就業(yè)的大問題。
  二是口語是否流利,你可以詞匯量不大,可以語法不精,但不能表達不暢,否則,手里拿著ACCA合格成績單,也會被人認為是書呆子。
  三是要多學一點商務英語。不少大學生甚至發(fā)傳真不會寫Cover,這樣就會抵消他拿到的ACCA價值。
  
      
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