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  ACCA基礎(chǔ)階段的課程有三門(F1--F3),作為知識課程是從零開始的會計和管理學科的ABC,不需要任何專業(yè)知識背景,理論上講只要具有高中畢業(yè)以后的英語水平就可以開始ACCA的學習,因為*9階段涉及到的單詞都是基礎(chǔ)階段的,比較容易理解。
 

  第二階段的課程有六門(F4--F9),兩門純粹考理論的F4和F8和四門考計算較多的F5、F6、F7、F9。其中F4因為課程是法律方面的,所以以大量的記憶為主的,法律條文相對來說要的是語言的嚴謹。F8和F4學習方法基本類似,因為審計也強調(diào)程序和方法,以及流程圖表。計算題對于中國學生來說具有很大的優(yōu)勢,一是做題的速度很快,二是準確度很高,第二階段課程平均通過率高達百分之七十左右。
 

  ACCA的P階段的課程是專業(yè)階段的課程,這對大家英語能力的綜合應用提出了新的挑戰(zhàn)。其中三門課程是偏計算的(P2、P4、P5),P1和P3的計算量較少。然而我們不用害怕,因為當我們學習了前九門課程之后,英語水平自然得到了提高。