今天高頓網(wǎng)校小編還是帶大家來(lái)深度解析一下國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師ACCA這張黃金證書(shū)。
        1 什么是ACCA？
　　ACCA(特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)Association of CharteredCertified Accountants)是全球*2規(guī)模的國(guó)際專業(yè)會(huì)計(jì)師組織，為全世界有志投身于財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)以及管理領(lǐng)域的專才提供[*{6}*]的資格認(rèn)證。作為最早進(jìn)入中國(guó)的國(guó)際專業(yè)會(huì)計(jì)師組織，ACCA目前在中國(guó)擁有超過(guò)23,000名會(huì)員及48,000名學(xué)員，并在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽(yáng)、香港以及澳門共設(shè)有8個(gè)代表處。
　　ACCA運(yùn)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)以強(qiáng)化國(guó)際會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。這些標(biāo)準(zhǔn)不僅能夠?yàn)槿蛏虡I(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持，還能滿足渴望成功的國(guó)際化人才的需求。
　　為此，ACCA與國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)（IFAC）等全球性機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作，并與全球77個(gè)會(huì)計(jì)師行業(yè)機(jī)構(gòu)結(jié)成合作伙伴。最重要的是，ACCA致力于為專業(yè)會(huì)計(jì)師提供發(fā)展機(jī)會(huì)與職業(yè)支持，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值。
　　2  ACCA的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)有哪些？
　　A.    全面完善的課程體系。ACCA的課程使學(xué)員全面掌握財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅務(wù)及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等方面的專業(yè)知識(shí)，提升分析能力并拓寬戰(zhàn)略思維。
　　B.    理論與實(shí)際的密切結(jié)合。ACCA的專業(yè)資格是理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的高度緊密結(jié)合。新考試大綱充分表達(dá)了雇主和專業(yè)人士的意見(jiàn)，反映了現(xiàn)代商務(wù)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的要求。
　　C.    對(duì)專業(yè)價(jià)值和職業(yè)操守的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。ACCA創(chuàng)舉性地開(kāi)設(shè)了在線職業(yè)操守訓(xùn)練課程，它給予學(xué)員一系列的職業(yè)操守的理念，并設(shè)置了多個(gè)自我測(cè)試題，檢驗(yàn)學(xué)員職業(yè)操守的價(jià)值觀和行為。取得ACCA會(huì)員資格要完成三個(gè)“E”，即通過(guò)考試、完成在線職業(yè)操守訓(xùn)練課程、并取得三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
　　D.    國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與本地實(shí)情的和諧統(tǒng)一。ACCA考試大綱以國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則/國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則和國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則作為依據(jù)設(shè)計(jì)考試內(nèi)容，并提供了包括中國(guó)在內(nèi)的40多種不同國(guó)家和地區(qū)的法律與稅務(wù)方面的試卷，這使得ACCA成為最切合中國(guó)實(shí)際的國(guó)際性會(huì)計(jì)師資格。
　　E.    公平一致的考試標(biāo)準(zhǔn)。ACCA的專業(yè)資格考試采用全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷，最后會(huì)員取得全球統(tǒng)一的證書(shū)。
　　F.     遍布全球的考點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)員在一個(gè)國(guó)家向ACCA注冊(cè)后，可根據(jù)需要在全球350多個(gè)考點(diǎn)中選擇、更換適合自己的考試中心。
　　G.    認(rèn)證與學(xué)位的相互補(bǔ)充。ACCA在全球范圍內(nèi)尋求與優(yōu)秀院校的廣泛合作。滿足一定的條件后，ACCA學(xué)員將有機(jī)會(huì)獲得英國(guó)牛津-布魯克斯大學(xué)應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)士學(xué)位。
　　H.    靈活的學(xué)習(xí)方式。學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇參加培訓(xùn)班或自修以及網(wǎng)上培訓(xùn)來(lái)完成ACCA考試。
　　3  大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)ACCA有那些好處？
　　大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)ACCA有六大優(yōu)勢(shì)：
　　1、   高薪崗位：ACCA本科畢業(yè)生非常容易進(jìn)入四大國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所！在國(guó)際會(huì)計(jì)事務(wù)所一般起薪5500元左右。ACCA會(huì)員可在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位，財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO，甚至總裁CEO……根據(jù)官方統(tǒng)計(jì),ACCA會(huì)員收入在50萬(wàn)至100萬(wàn)之間的比例高達(dá)21%。受訪會(huì)員*6年薪超過(guò)200萬(wàn)。
　　2、   三重保障：本校學(xué)歷+英國(guó)本科學(xué)位+ACCA證書(shū)，學(xué)員通過(guò)ACCA前兩個(gè)階段的考試后，在國(guó)內(nèi)即可申請(qǐng)牛津布魯克斯大學(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)英國(guó)和英聯(lián)邦成員國(guó)很多著名大學(xué)MBA或金融和會(huì)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位有諸多免考科目。
　　3、   技能教育：ACCA的課程就是根據(jù)現(xiàn)時(shí)商務(wù)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的實(shí)際要求進(jìn)行開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)的，特別注意培養(yǎng)學(xué)員的分析能力和在復(fù)雜條件下的決策、判斷能力。系統(tǒng)的、高質(zhì)量的培訓(xùn)給予學(xué)員真才實(shí)學(xué)，學(xué)員學(xué)成后能適應(yīng)各種環(huán)境，并逐步成為具有全面管理素質(zhì)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理專家。
　　4、   通行證書(shū)：ACCA留學(xué)簽證率高，移民更可獲得技術(shù)加分。ACCA會(huì)員可在工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門、審計(jì)/會(huì)計(jì)師事務(wù)所、外資銀行等金融機(jī)構(gòu)、財(cái)政稅務(wù)部門、跨國(guó)公司、國(guó)內(nèi)境外上市公司等從事財(cái)務(wù)和金融分析咨詢工作。中國(guó)遵照WTO約定全面開(kāi)放銀行、保險(xiǎn)、投資等金融業(yè)務(wù)，國(guó)內(nèi)涉外的專業(yè)金融人才缺口三百多萬(wàn)。
　　5、   時(shí)間成本：大學(xué)期間是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，相比在職人士學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的意識(shí)心態(tài)更多更強(qiáng)。本來(lái)學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在校期間不僅學(xué)習(xí)時(shí)間充裕而且進(jìn)度快，英語(yǔ)接受程度高。工作了之后時(shí)間、進(jìn)度、英語(yǔ)等都不占優(yōu)勢(shì)。
　　6、   ACCA考試是全英文，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的讀寫說(shuō)都有很大的提高，對(duì)于考四六級(jí)、托福雅思有很大幫助。
　　4  ACCA課程和本科會(huì)計(jì)體系課程有何區(qū)別？
　　ACCA課程和本科會(huì)計(jì)系課程的*5區(qū)別在于ACCA課程內(nèi)容的設(shè)置緊貼現(xiàn)今商業(yè)社會(huì)以及雇主對(duì)于財(cái)會(huì)人員的知識(shí)技能要求。
　　中國(guó)的大學(xué)本科教育以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，所以在課堂上學(xué)到的知識(shí)會(huì)與實(shí)際工作的需要有些脫節(jié)；在素質(zhì)教育導(dǎo)向的情況下，課程難度面向普遍水平的學(xué)生，而使擁有較佳學(xué)力、對(duì)知識(shí)技能有更多渴求的學(xué)生沒(méi)有再往上提升的學(xué)習(xí)途徑。
　　大學(xué)本科的會(huì)計(jì)學(xué)教育會(huì)把重點(diǎn)放在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)技能的培養(yǎng)上，但是財(cái)會(huì)專業(yè)人才早已非傳統(tǒng)意義上的“賬房先生”。目前很多企業(yè)中的財(cái)務(wù)人員需要參與到企業(yè)的戰(zhàn)略決策，所以企業(yè)對(duì)于財(cái)會(huì)人員的需求早已不同以往，他們更多地希望大學(xué)能夠把會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型應(yīng)用人才。而很多外企或者有海外業(yè)務(wù)的大型國(guó)企、民企更加要求財(cái)會(huì)人員具備國(guó)際化的視野和思維方式。
　　目前國(guó)內(nèi)很多院校其會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是既通曉國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)準(zhǔn)則又有國(guó)際視野的高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才，力求培養(yǎng)管理領(lǐng)域的“專才”和會(huì)計(jì)領(lǐng)域的“通才”。因此他們會(huì)選擇與ACCA合辦成建制班，把ACCA的課程融入到大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)大綱中。
　　ACCA課程全面、完善及先進(jìn)兼?zhèn)?，已被?lián)合國(guó)采用作為全球會(huì)計(jì)課程的藍(lán)本，這使得學(xué)生們既獲得更全面扎實(shí)的財(cái)會(huì)知識(shí)和技能，又培養(yǎng)了他們國(guó)際化的視野以及思維方式，還提升了他們的財(cái)務(wù)英語(yǔ)能力，從多個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)生們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。