自2015年1月起, ACCA將要求所有論文輔導(dǎo)導(dǎo)師必須具備ACCA認(rèn)證資格才能輔導(dǎo)論文。申請(qǐng)注冊(cè)的OBU論文輔導(dǎo)導(dǎo)師必須經(jīng)過(guò)考核合格后方可獲得認(rèn)證資格。ACCA學(xué)員可以在官方網(wǎng)站上查詢到世界各國(guó)具備認(rèn)證資格的論文輔導(dǎo)導(dǎo)師的名單。
　　論文授課形式：導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)
　　根據(jù)這個(gè)學(xué)位要求，學(xué)生需要跟輔導(dǎo)老師有3次輔導(dǎo)（3 meetings)，每次半小時(shí)。論文輔導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)員情況，進(jìn)行不少于3次的輔導(dǎo)，有的甚至高達(dá)10次，直至導(dǎo)師認(rèn)為可以提交為止。
　　* *9次輔導(dǎo)：The first meeting
　　講師簡(jiǎn)單介紹Research and Analysis Report 的內(nèi)容,提交方式,格式,要求,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)等, 學(xué)生跟導(dǎo)師交流選題，選公司等問(wèn)題
　　1．How to choose a topic?
　　2．Read around the subject and information gathering
　　3．Write the outline of the research paper
　　4．Analyzing information
　　5．Drafting the research paper
　　6．Format of the report
　　7．How to write the skills and learning statement
　　* 第二次輔導(dǎo)（Second meeting）：
　　學(xué)生完成收集資料寫完*9稿后，和導(dǎo)師討論自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論
　　* 第三次輔導(dǎo)（Third meeting）：
　　學(xué)生在基本上完成Report分析和結(jié)論后，向論文導(dǎo)師和同學(xué)作15分鐘關(guān)于自己論文內(nèi)容的Presentation（口頭匯報(bào)）并回答導(dǎo)師和同學(xué)的提問(wèn)
　　導(dǎo)師的作用：
　　給學(xué)生在論文寫作方面的指導(dǎo)，但不能幫助學(xué)生代寫論文，論文通過(guò)與否由Oxford Brookes University決定
　　導(dǎo)師輔導(dǎo)時(shí)間：隨時(shí)輔導(dǎo)，論文提交每年2次，每年5月和11月，*4提前2-3個(gè)月開(kāi)始輔導(dǎo)，以保證論文質(zhì)量。