很多童鞋面對坑爹的ACCA P5向來都是選擇“能不選就不選”的策略，畢竟全球通過率最低的現(xiàn)實擺在那里，大部分學員的目標無非就是通過考試，既然可以選擇，何必選擇風險比較大的科目？今天高頓網(wǎng)校小編帶給大家的是一個學員P5掛科兩次的但依然堅持迎難而上的故事。
　　
        今天拿到成績，ACCA最后一科P5終于塵埃落定，讓我也成為了一名ACCA準會員。在此，我想介紹一下我走過的ACCA歷程和經(jīng)驗，希望能夠給還在路上的ACCA小伙伴們一些信心和希望，希望你們也能夠早日順利通過ACCA所有考試。
　　我是2013年開始學習的ACCA,我是從F1最基礎的階段開始學習的。在兩年的學習中, 除了P1和P5，之前所有的課程都是一次性通過的。P1我掛過一次,P5我掛了兩次,在2015年9月我的P5終于在圓滿順利通過,因此我的ACCA生涯就此結(jié)束。
　　1.P5兩次掛科的打擊，自我激勵，知難而上
　　對于P5的學習和通過率一直都是大家苦惱和最折磨的一門課程吧,P5確實很靈活,也是所有課程中通過率最低的一門,很多人看到這么低的通過率都開始打退堂鼓了,有的同學都再想是否要換掉P5去考其他科目。當時，我的心態(tài)就是既然選擇了這門課程，沒到最后我是不會放棄的。我覺得想要做好一件事,*9：要堅持,第二：要用心。我永遠都記得高頓財經(jīng)的Mike老師經(jīng)常講的一句話：世上無難事只怕有心人，只要努力認真用心做好一件事情,結(jié)果一定不會讓你失望。 P5我考了三次,前兩次我考了同樣的分數(shù)都是47分,前兩次對我的打擊有點大,同時也給自己帶了不少壓力,P5的通過率一年比一年低,這是我們大家都看到的,因此較低的通過率也給我們帶了來了不少的擔心和憂慮吧。 然而對于我來說,越是看到那么低的通過率，越發(fā)激勵了我：不管有多低一定要拿下P5。
　　2.P5三次學習過程和考試心得
　　現(xiàn)在來說說我在三次P5考完后的心情和答題狀態(tài)，以及三次的學習過程吧。當我*9次考完P5的時候,我覺得自己考的真的很好,覺得50分應該是沒有問題的，在考試結(jié)束考官收答題本的時候，我還給自己評估一下這次能考多少分,當時我記得我算出來是能考到56到58分左右,因為前面幾科考完我也都會評估一下,結(jié)果都會差不了多少。但是P5卻和其它科目不一樣,當成績出來那一刻簡直就是崩潰啊,差三分啊,完全出乎我意料之外,主要是當時其它所有的課程我都通過了，只剩下最后一門了。所以當時成績出來我真的很失落,當我失落情緒過去之后,我就開始反省自己,想想到底自己錯在哪？到底哪里不對？到底哪里沒有讓考官滿意？當時我也問了教過我前面幾科的老師的意見,我把我的想法告訴了他們,他們說我學習態(tài)度沒有問題，只是沒有完全學懂。
　　大家給了我建議，我好像明白了我*9次學習完全就是靠記憶,根本沒有了解其中的邏輯和每個章節(jié)之間的邏輯性,因此我再把我原來高頓網(wǎng)校的ACCA網(wǎng)課聽了一遍，所有的都聽了一遍,真題也全部重新做了一遍,題目當時也是看了和分析了大概三四遍吧。當時我認為第二次再去考，應該沒有問題了吧,可是在我第二次考試的時候，我發(fā)現(xiàn)自己失敗在時間的管理和一部分知識點沒有掌握，那時候我最后一道題都沒有答完。當時的心情已經(jīng)急壞了,最后一道題真的花的時間太少,導致沒有答完,那時候就是案例完全都沒看就直接開始寫答案,所以第二次又是高分掛掉，47分啊…。那時候真的超級難過,都快沒信心了,覺得考了兩次怎么都沒過,根本不敢相信。那時候都有一種考完P5都是40多分的后遺癥了,那時候我也掙扎過到底要不要換掉P5不考了!!! 可是我最終還是堅持了P5,因為我不甘心我學了兩遍都沒過，要是重新去學一門新的課程會不會又遇到同樣的情況,那樣我只會更浪費時間。
　　在兩次考試失利的痛苦之后，我就開始在網(wǎng)上和微博上面專門搜索關于P5的學習經(jīng)驗的資料，老師當時跟我說要我以一個完全不會的心態(tài)來重新學習P5,不要像以前一樣去學習了。我以前完全靠記憶地去學習,第二次我都沒有深入地分析過考官的答案。這次我就完全按照老師的方法來學習,*9是八步法,第二是學會深入分析,第三是了解每個章節(jié)的相關性和邏輯性,這三種學習方式特別重要-特別重要-特別重要!!!重要的事件說三遍!!!! 最后一點是時間把握也是很重要的,這點真的不能忽略,P5的題量很大的,主要都用英文來答題而不是中文,所以速度和反應能力的結(jié)合很重要。這些完全是靠平時老師的八步法的方式來練習和對于考官答案的深入分析來提高的，然后我都會把所有的知識點歸納總結(jié)和把不會的知識點全部記錄下來。
　　還有平時學習時我會在高頓部落和大家互動,我覺得學習也是需要去分享，那樣效率才會高哦。不會的知識點我都會主動問老師,老師都會幫我把每個知識點拆開的去分析,那樣把每一道題都能分析的特別透徹?，F(xiàn)在想想，有一個好老師真的是一個考試的命根啊!!! 對于我是一個不適合自學的人,一個好老師加上自己的學習方法和態(tài)度來決定考試是否能夠順利通過。所以我真的很幸運在老師的指導下,我的P5第三次考試，分數(shù)竟然提高了10分,考了57分。