ACCA P5科目介紹
 
　　P5《高級(jí)業(yè)績管理》是F2《管理會(huì)計(jì)》和F5《業(yè)績管理》的延伸，與P3《商務(wù)分析》也有一定的聯(lián)系。
 
　　涵蓋：戰(zhàn)略計(jì)劃和控制，外部影響因素如經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、環(huán)境因素，業(yè)績衡量系統(tǒng)和設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略業(yè)績衡量，業(yè)績?cè)u(píng)估，管理會(huì)計(jì)和業(yè)績管理的*7發(fā)展。
 
　　您將會(huì)學(xué)到：如何在不同的企業(yè)環(huán)境中運(yùn)用各種戰(zhàn)略性的管理會(huì)計(jì)技巧，評(píng)估公司的經(jīng)營狀況及戰(zhàn)略發(fā)展?fàn)顩r。
        ACCA P5科目考試技巧：
 
　　ACCA P5 Advance Performance Management Paper Exam Tips for September 2015 Session are given below by famous tuition providers
 
　　Kaplan
 
　　Answer the wordy bits first, provided they don’t depend on calculations you’ve not yet done. This paper awards approx 70% of the marks for discussion, and 30% for calculations.
 
　　Watch your time management when doing the calculations. Although they are not technically complicated, they can be time consuming. Lots of practice before the exam means you should be reasonably efficient at these parts in the exam, although you may well take more time than the 1.8 minutes per mark you should theoretically allow. However, if you realise it is taking too long, make up some numbers, move on and use those figures as the basis of your discussion as you’ll get the follow through marks on that basis.
        ACCA P5科目復(fù)習(xí)方法：
　　學(xué)習(xí)ACCA是否需要報(bào)一個(gè)班？我個(gè)人是在職，F(xiàn)階段之前沒有報(bào)過班，p階段開始報(bào)班，雖然我相信自己學(xué)也遲早能過，但坦率地講，報(bào)班還是避免了很多彎路，有時(shí)候過不過就是在那幾分，比如格式分，在F階段根本不用這部分就能過，到P階段如果丟掉格式分，可能就對(duì)結(jié)果是決定性的影響，我在報(bào)班之前并不準(zhǔn)確知道如何拿這部分的分…其他的技巧等，也是如此.
 
　　無論是過沒過，覺得p5簡單的真不多(早些年什么情況不清楚)怎么學(xué)？就我個(gè)人而言，其實(shí)跟其他人應(yīng)該也沒差別，三部分，*9部分就是知識(shí)點(diǎn)的掌握，第二部分就是框架搭建，第三部分就是運(yùn)用。最后落腳點(diǎn)還是心里基本有譜，即相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)能怎么考。腦子里有了完整的框架，題來了，就大概知道考點(diǎn)在哪里。就個(gè)人而言，我覺得這個(gè)能應(yīng)對(duì)p5提問比較寬泛難拿分的麻煩，因?yàn)閜5綜合性強(qiáng)，所以題里常見advise, comment, recommend，apply 等等，這個(gè)通常是我們比較怕的，不像出考知識(shí)點(diǎn)的問題那么明確。
 
　　還有一點(diǎn)是考前請(qǐng)假，工作比較忙，高頓的老師鼓勵(lì)一定要提前請(qǐng)幾天假。我覺得這個(gè)也重要，不是那幾天要學(xué)什么知識(shí)點(diǎn)，而是讓自己靜下來，進(jìn)入考試的狀態(tài)，最后階段如果很多工作的煩擾，對(duì)考試會(huì)有影響，哪怕是幾分的影響，可能也很關(guān)鍵。
 
　　我工作經(jīng)驗(yàn)是偏長的，依賴一些實(shí)踐中的practice, 比如預(yù)算的弱點(diǎn)，balanced scorecard，薪酬設(shè)計(jì)中的問題，ERP實(shí)施的麻煩等等，都是工作中運(yùn)用或遇到過的，估計(jì)練習(xí)的時(shí)間可能below average, 建議同學(xué)們還是多做練習(xí)，尤其是工作經(jīng)驗(yàn)不多的同學(xué)，多練習(xí)有助于加深了解，這些你們上課了，老師會(huì)指導(dǎo)，他們比我更有經(jīng)驗(yàn)。