ACCA F3網(wǎng)課哪個(gè)老師教得好？
 
　　ACCA F3科目是ACCA考試的第三個(gè)科目，也是非常重要的科目。俗話說(shuō)完事開頭難，如果開始的幾個(gè)科目能夠順利拿下，那對(duì)于考生的自信心來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的提升。一個(gè)好的老師對(duì)于考生的重要性就不言而喻了，跟著好的老師學(xué)習(xí)將會(huì)影響整個(gè)ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程。
 
　　首先我們來(lái)看一下ACCA F3科目的介紹：
 
　　(F3/FFA) Foundations of Financial AccountingTo develop knowledge and understanding of the underlying principles and concepts relating to financial accounting and technical proficiency in the use of double-entry accounting techniques including the preparation of basic financial statements.
 
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　　ACCA F3網(wǎng)課老師介紹：Scott Tang  F3
 
　　英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)會(huì)員ACCA、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)CPA執(zhí)業(yè)會(huì)員。中國(guó)某大型投資銀行集團(tuán)戰(zhàn)略投資分析顧問(wèn)。Scott老師曾在國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一的安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理。
 
　　Scott老師被學(xué)員稱為“最善于幫助同學(xué)通過(guò)ACCA考試”的講師。Scott的課程中充滿著學(xué)習(xí)方法技巧，總結(jié)大量的課程規(guī)律，所帶班級(jí)的通過(guò)水平都超過(guò)85%以上。
 
　　高頓acca課程介紹：全維度高清ACCA F3網(wǎng)課
 
　　【適合人群】在校大學(xué)生、零基礎(chǔ)考生、海歸考生、在職財(cái)務(wù)人士、其他想?yún)⒓釉撜n程考生【課程通過(guò)率】*6單科通過(guò)率超過(guò)95%【課程設(shè)置】反復(fù)觀看無(wú)限制持續(xù)6個(gè)月、獨(dú)立錄制 - 知識(shí)點(diǎn)精講零死角、直播課程 - 在線互動(dòng)交流、實(shí)景課堂 - 在s線學(xué)面授，還原真實(shí)課堂、支持多元化平臺(tái)學(xué)習(xí)
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　　高頓acca課程優(yōu)勢(shì)介紹：全面的學(xué)員服務(wù)(Comrehensive service)為了幫助學(xué)員快速獲取職業(yè)認(rèn)證，高頓厚積薄發(fā)，結(jié)合多年來(lái)在學(xué)員服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方式，開創(chuàng)培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)樹一幟的"學(xué)員關(guān)懷"計(jì)劃。通 過(guò)一對(duì)一幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及提供完整的助考服務(wù)，幫助學(xué)員快速獲取財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證，并對(duì)學(xué)員的后續(xù)職業(yè)發(fā)展給予高度重視，通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)推薦，幫助學(xué)員尋得夢(mèng)寐以求的職位。
 
　　高頓現(xiàn)擁有中國(guó)財(cái)經(jīng)教育培訓(xùn)領(lǐng)域*5規(guī)模的學(xué)服團(tuán)隊(duì)。“150”位學(xué)服老師每天坐鎮(zhèn)客服前線，為學(xué)員提供最專業(yè)、最貼心的一條龍服務(wù)，幫助學(xué)員清除資格認(rèn)證考試道路上的各種障礙，讓學(xué)員毫無(wú)后顧之憂，輕松備戰(zhàn)考試，幫助學(xué)員快速通過(guò)考試。
 
　　據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，將學(xué)服團(tuán)隊(duì)細(xì)分為：學(xué)員服務(wù)（Student Service）、學(xué)習(xí)顧問(wèn)（Learning Assistance）、 助教老師（Academic Assistance）
        配合ACCA F3網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法
 
　　1、每天早讀有意識(shí)的去讀一些會(huì)計(jì)英語(yǔ)，比如課本或?qū)⒁裕谂囵B(yǎng)語(yǔ)感的同時(shí)強(qiáng)化思維反射習(xí)慣2、對(duì)于有晚自習(xí)的學(xué)生而言，這段時(shí)間，*4有相對(duì)完整高效的時(shí)間段，每天可以通讀一章課本、復(fù)習(xí)相關(guān)講義，同時(shí)做完對(duì)應(yīng)習(xí)題。對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，要求有一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重每天的積累。
 
　　3、F3復(fù)習(xí)一至六章和第七章的前半部分，重點(diǎn)架構(gòu)邏輯框架，注意通讀課本(一定要通讀課本而非完全依賴講義，可能*9遍的速度非常緩慢，但大家不用著急，六章的內(nèi)容大可用一周時(shí)間去消化吸收，等大家把書本完全讀通讀透，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握會(huì)是另外一個(gè)層次，同時(shí)對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)有非常扎實(shí)的基礎(chǔ))4、關(guān)于課本專業(yè)詞匯理解，書本有更強(qiáng)的綜合性與知識(shí)豐富性，所以大家可能會(huì)遇到其他陌生詞匯，對(duì)此我有以下建議(1)向?qū)I(yè)字典尋求幫助：對(duì)初學(xué)者，大家可以采用外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的《英漢雙解財(cái)會(huì)字典》，ACCA階段的專業(yè)詞匯基本覆蓋到。推薦大家將此書當(dāng)做課外小讀物閱讀，比如早讀課間睡覺(jué)前，分次記憶(2)借助于百度、谷歌，或手機(jī)詞典
 
　　(3)不用試圖去探究每一個(gè)詞匯的意思：對(duì)于ACCA全英文考試，個(gè)人認(rèn)為從英文到英文的思維慣性非常重要，而從英文到中文再到英文會(huì)影響思維連貫性，也會(huì)影響閱讀效率(4)作出標(biāo)注，及時(shí)與老師進(jìn)行交流。