ACCA F5網(wǎng)課哪個老師教得好?
 
  ACCA F5科目是ACCA考試的第三個科目,也是非常重要的科目。俗話說完事開頭難,如果開始的幾個科目能夠順利拿下,那對于考生的自信心來說是一個極大的提升。一個好的老師對于考生的重要性就不言而喻了,跟著好的老師學(xué)習(xí)將會影響整個ACCA的學(xué)習(xí)過程。
 
  首先我們來看一下ACCA F5科目的介紹:
 
  (F5) Performance Management
 
  To develop knowledge and skills in the application of management accounting techniques to quantitative and qualitative information for planning, decision-making, performance *uation, and control
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  ACCA F5網(wǎng)課老師介紹:Sdanvi.Shi - 最善于幫助同學(xué)高分通過ACCA考試的講師 F5特許公認會計師公會會員ACCA,碩士畢業(yè)于英國曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院,會計與金融專業(yè)。兩年內(nèi)高分通過ACCA全部考試,F(xiàn)階段均分70以上,P3獲得亞太地區(qū)*9。曾在大型國企、銀行財務(wù)部工作,積累了大量的財會實務(wù)工作經(jīng)驗。同時對國際貿(mào)易也有很深入了解,曾為多家企業(yè)接洽跨國合作項目。
 
  Sdanvi老師的課堂風(fēng)趣親切,邏輯思路清晰,知識點把握準確。能夠很好把握考試重點,對如何進行考前整理和復(fù)習(xí)有系統(tǒng)的方法,善于幫助學(xué)員快速的通過考試。
 
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  【適合人群】在校大學(xué)生、零基礎(chǔ)考生、海歸考生、在職財務(wù)人士、其他想?yún)⒓釉撜n程考生【課程通過率】*6單科通過率超過95%【課程設(shè)置】反復(fù)觀看無限制持續(xù)6個月、獨立錄制 - 知識點精講零死角、直播課程 - 在線互動交流、實景課堂 - 在s線學(xué)面授,還原真實課堂、支持多元化平臺學(xué)習(xí)
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  高頓acca課程優(yōu)勢介紹:全面的學(xué)員服務(wù)(Comrehensive service)為了幫助學(xué)員快速獲取職業(yè)認證,高頓厚積薄發(fā),結(jié)合多年來在學(xué)員服務(wù)方面的經(jīng)驗和科學(xué)的管理方式,開創(chuàng)培訓(xùn)行業(yè)獨樹一幟的"學(xué)員關(guān)懷"計劃。通 過一對一幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃、跟蹤學(xué)習(xí)進度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),以及提供完整的助考服務(wù),幫助學(xué)員快速獲取財經(jīng)職業(yè)資格認證,并對學(xué)員的后續(xù)職業(yè)發(fā)展給予高度重視,通過職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)推薦,幫助學(xué)員尋得夢寐以求的職位。
 
  高頓現(xiàn)擁有中國財經(jīng)教育培訓(xùn)領(lǐng)域*5規(guī)模的學(xué)服團隊。“150”位學(xué)服老師每天坐鎮(zhèn)客服前線,為學(xué)員提供最專業(yè)、最貼心的一條龍服務(wù),幫助學(xué)員清除資格認證考試道路上的各種障礙,讓學(xué)員毫無后顧之憂,輕松備戰(zhàn)考試,幫助學(xué)員快速通過考試。
 
  據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題,將學(xué)服團隊細分為:學(xué)員服務(wù)(Student Service)、學(xué)習(xí)顧問(Learning Assistance)、 助教老師(Academic Assistance)
        配合ACCA F5網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法
 
  1、一定要有自己的學(xué)習(xí)計劃,時間規(guī)劃越詳細越好。比如,這次打算考幾科,離考試還有幾個月,每個月的學(xué)習(xí)目標是什么,再細分到每周和每天的學(xué)習(xí)目標,比如今天要看哪章,做多少題。
 
  2、基本上我沒有預(yù)習(xí)時間,就直接上課(你要有預(yù)習(xí)的時間當然更好,至少可以查查生字生詞),下課后馬上復(fù)習(xí)一遍,然后做老師安排的習(xí)題??记耙粋€月再復(fù)習(xí)一遍知識點和做過的題。一定要動筆寫,看答案是看不會的,而且不自己做題,你根本不知道自己究竟哪會,哪不會。
 
  3、老師上課的時候總會跟同學(xué)說,你們現(xiàn)在是管理會計,是經(jīng)理,F(xiàn)5就是要告訴你一個管理會計一個經(jīng)理要面臨和解決問題的方法。我的感受是,周末班的同學(xué)不用總羨慕同學(xué)有大塊學(xué)習(xí)時間,工作經(jīng)驗對于理解、記憶相關(guān)的知識點都是優(yōu)勢。同學(xué)的學(xué)習(xí)得靠想像力,而有工作經(jīng)驗的我們學(xué)起來應(yīng)該是個總結(jié)和提高的過程。天天打完仗再練兵雖然辛苦,但跟紙上談兵的人比,練兵的動力和效果是很不一樣的。