ACCA P5網(wǎng)課哪個(gè)老師教得好?
 
  ACCA P5科目是ACCA考試中的P階段的科目,也是非常重要的科目。從P階段開始ACCA的難度將提升一個(gè)檔次,所以一個(gè)好的老師對于考生的重要性就不言而喻了,跟著好的老師學(xué)習(xí)將會影響整個(gè)ACCA的學(xué)習(xí)過程。
 
  首先我們來看一下ACCA P5科目的介紹:
 
  (P5) Advanced Performance Management
 
  To apply relevant knowledge, skills and exercise professional judgement in selecting and applying strategic management accounting techniques in different business contexts and to contribute to the *uation of the performance of an organisation and its strategic development.
 
  ACCA P5課哪個(gè)老師教得好?
        
 
  ACCA P5課老師介紹:Mr. Vincent Zhao  高頓財(cái)經(jīng)研究院 院長  ,英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會會員、畢業(yè)于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),曾供職于國內(nèi)某大型機(jī)構(gòu)10余年,是業(yè)內(nèi)著名的財(cái)務(wù)金融的分析專家。在ACCA教學(xué)領(lǐng)域Vincent先生累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),為國內(nèi)超過10余所大學(xué)及幾十家企業(yè)提供了專業(yè)的ACCA教學(xué)課程。其豐富的學(xué)識,條理清晰的課程深受學(xué)員喜愛,是國內(nèi)最知名的ACCA講師。
 
  Vincent先生針對中國同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),與國內(nèi)外的ACCA講師一起開發(fā)了一系列有效實(shí)用的教學(xué)材料,大大降低了中國學(xué)員學(xué)習(xí)ACCA的難度,提高了通過水平。
 
  高頓acca課程介紹:全維度高清ACCA P5網(wǎng)課
 
  【適合人群】在校大學(xué)生、零基礎(chǔ)考生、海歸考生、在職財(cái)務(wù)人士、其他想?yún)⒓釉撜n程考生【課程通過率】*6單科通過率超過95%【課程設(shè)置】反復(fù)觀看無限制持續(xù)6個(gè)月、獨(dú)立錄制 - 知識點(diǎn)精講零死角、直播課程 - 在線互動(dòng)交流、實(shí)景課堂 - 在s線學(xué)面授,還原真實(shí)課堂、支持多元化平臺學(xué)習(xí)
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  高頓acca課程優(yōu)勢介紹:全面的學(xué)員服務(wù)(Comrehensive service)為了幫助學(xué)員快速獲取職業(yè)認(rèn)證,高頓厚積薄發(fā),結(jié)合多年來在學(xué)員服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方式,開創(chuàng)培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)樹一幟的"學(xué)員關(guān)懷"計(jì)劃。通 過一對一幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),以及提供完整的助考服務(wù),幫助學(xué)員快速獲取財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證,并對學(xué)員的后續(xù)職業(yè)發(fā)展給予高度重視,通過職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)推薦,幫助學(xué)員尋得夢寐以求的職位。
 
  高頓現(xiàn)擁有中國財(cái)經(jīng)教育培訓(xùn)領(lǐng)域*5規(guī)模的學(xué)服團(tuán)隊(duì)。“150”位學(xué)服老師每天坐鎮(zhèn)客服前線,為學(xué)員提供最專業(yè)、最貼心的一條龍服務(wù),幫助學(xué)員清除資格認(rèn)證考試道路上的各種障礙,讓學(xué)員毫無后顧之憂,輕松備戰(zhàn)考試,幫助學(xué)員快速通過考試。
 
  據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題,將學(xué)服團(tuán)隊(duì)細(xì)分為:學(xué)員服務(wù)(Student Service)、學(xué)習(xí)顧問(Learning Assistance)、 助教老師(Academic Assistance)        配合ACCA P5網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法
 
  學(xué)習(xí)ACCA是否需要報(bào)一個(gè)班?我個(gè)人是在職,F(xiàn)階段之前沒有報(bào)過班,p階段開始報(bào)班,雖然我相信自己學(xué)也遲早能過,但坦率地講,報(bào)班還是避免了很多彎路,有時(shí)候過不過就是在那幾分,比如格式分,在F階段根本不用這部分就能過,到P階段如果丟掉格式分,可能就對結(jié)果是決定性的影響,我在報(bào)班之前并不準(zhǔn)確知道如何拿這部分的分…其他的技巧等,也是如此.
 
  無論是過沒過,覺得p5簡單的真不多(早些年什么情況不清楚)怎么學(xué)?就我個(gè)人而言,其實(shí)跟其他人應(yīng)該也沒差別,三部分,*9部分就是知識點(diǎn)的掌握,第二部分就是框架搭建,第三部分就是運(yùn)用。最后落腳點(diǎn)還是心里基本有譜,即相關(guān)的知識點(diǎn)能怎么考。腦子里有了完整的框架,題來了,就大概知道考點(diǎn)在哪里。就個(gè)人而言,我覺得這個(gè)能應(yīng)對p5提問比較寬泛難拿分的麻煩,因?yàn)閜5綜合性強(qiáng),所以題里常見advise, comment, recommend,apply 等等,這個(gè)通常是我們比較怕的,不像出考知識點(diǎn)的問題那么明確。
 
  還有一點(diǎn)是考前請假,工作比較忙,高頓的老師鼓勵(lì)一定要提前請幾天假。我覺得這個(gè)也重要,不是那幾天要學(xué)什么知識點(diǎn),而是讓自己靜下來,進(jìn)入考試的狀態(tài),最后階段如果很多工作的煩擾,對考試會有影響,哪怕是幾分的影響,可能也很關(guān)鍵。
 
  我工作經(jīng)驗(yàn)是偏長的,依賴一些實(shí)踐中的practice, 比如預(yù)算的弱點(diǎn),balanced scorecard,薪酬設(shè)計(jì)中的問題,ERP實(shí)施的麻煩等等,都是工作中運(yùn)用或遇到過的,估計(jì)練習(xí)的時(shí)間可能below average, 建議同學(xué)們還是多做練習(xí),尤其是工作經(jīng)驗(yàn)不多的同學(xué),多練習(xí)有助于加深了解,這些你們上課了,老師會指導(dǎo),他們比我更有經(jīng)驗(yàn)。