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老師,第二問中的單位耗用和工資差異,怎樣區(qū)分用基期數(shù)相乘還是用報告期乘?怎樣區(qū)分呢?
認真的同學(xué),你好:
因素分析法,是用用替換后的-替換前的,按照題目給的順序依次替換,替換前的是基期的數(shù)據(jù)
希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)
老師好,這個題可變現(xiàn)凈值為什么不用21.7計算?...
老師,怎么做答,麻煩具體分析...
老師,最后一問算商譽為什么不是用賬面的長投金額減凈資產(chǎn)份額,...
老師,17題,應(yīng)該先判斷K生產(chǎn)成的A產(chǎn)品是否減值再判斷是否應(yīng)...
老師,這個第二題每股收益如何理解...
老師我想問下固定資產(chǎn)凈殘值和凈值是不是一個概念...
老師,能舉例實務(wù)說明這個題嗎,沒看懂!假設(shè)固定資產(chǎn)的再進一步...
老師,這兩道題目中減去固定資產(chǎn)凈值的現(xiàn)值時,一個答案是用稅后...
老師,我理解的這道題中的月標(biāo)準(zhǔn)總工時是:A1B0 月...
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線是多少?22年清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分數(shù)線是365,浙江大學(xué)是377,北航是355,不同學(xué)校的分數(shù)線會有所不同,想報考計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)可以看看報考院校給出的往年復(fù)試分數(shù)線,學(xué)姐也整理了幾所院校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的復(fù)試分數(shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、2022年華中科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分數(shù)線 計算機科學(xué)與技術(shù):總分:350,政治60分,外語60分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 二、2022年哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分數(shù)線 計算機科學(xué)與技術(shù):總分:345,政治50分,外語50分,專業(yè)課一80分,專業(yè)課二80分。 三、2022年清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分數(shù)線 計算機科學(xué)與技術(shù):總分:365,政治60分,外語55分,專業(yè)課一100分,專業(yè)課二100分。 四、
CMA考試允許攜帶僅限于六項功能的帶電池的或者太陽能電子計算器:加、減、乘、除、平方根和百分比,并且計算器不能帶有編程功能,不能帶有儲存功能;cma考試適用人群有高層管理人員、財務(wù)人員以及在校大學(xué)生等人群考試。
山東理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。
不少備考23年計算機專業(yè)考研的同學(xué)想知道計算機的復(fù)試分數(shù)線是多少?23年分數(shù)線暫未公布,22年計算機分數(shù)線約在350上下,不同學(xué)校的分數(shù)線會有所不同,想報考計算機專業(yè)的同學(xué)可以看看報考院校給出的往年復(fù)試分數(shù)線,學(xué)姐也整理了幾所院校計算機專業(yè)的復(fù)試分數(shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、2022年北京大學(xué)計算機專業(yè)復(fù)試分數(shù)線 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu):總分:355,政治55分,外語55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 計算機軟件與理論:總分:375,政治55分,外語55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 計算機應(yīng)用技術(shù):總分:350,政治55分,外語55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 二、2022年清華大學(xué)計算機專業(yè)復(fù)試分數(shù)線 計算機科學(xué)與技術(shù):總分:365,政治60分,外語55分,專業(yè)課一100分,專業(yè)課二100分。 三、2021年清華大學(xué)計算機專業(yè)復(fù)試分數(shù)
2022年初級會計考試時間是多久?是在計算機上答題嗎?2022年初級會計考試時間已經(jīng)確定了,考試在8月1日至7日進行,很多小伙伴都想知道初級會計各科目的考試時間是多久,好提前規(guī)劃好各科目的答題時間,今天高頓君就來給大家詳細講一講。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠超過貨幣實際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會導(dǎo)致物價上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會經(jīng)濟良性發(fā)展,央行就會提高利率,因為利率提高,人們就會把錢存進銀行,這樣市場上流通的貨幣就會減少,這樣貨幣就會升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計算器步驟按一下一步到位。也可以單獨先算出三項的值,然后再相加,求和之后再開根號。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項商品而有權(quán)收取款項,但收取該款項還取決于企業(yè)交付另一項商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項,要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計算銷項稅,同時用9%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時用10%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油