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老師您好 這道題我算的是0.5,看了解析還是沒(méi)有太明白,是否可以列一個(gè)計(jì)算過(guò)程
婧雅同學(xué)你好:
這個(gè)題目我們需要用商品邊際替代率公式來(lái)解答。MRS(商品邊際替代率)=-△x2/△x1,在本題中,△x2對(duì)應(yīng)的是y軸,△x1對(duì)應(yīng)的是x軸。
公式的含義代表,放棄第二種商品△x2(y)個(gè)單位,獲得第一種商品△x1(x)個(gè)單位。
根據(jù)題意,-1/2=-△y/-△x。當(dāng)△y=1時(shí),-1/2=-1/△x解得△x=2。所以就是放棄2個(gè)單位的x、得到1個(gè)單位的y;也可以是放棄1個(gè)單位的y、得到2個(gè)單位的x。
希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過(guò)哦
老師您好 這道題我算的是0.5,看了解析還是沒(méi)有太明白,是否可以列一個(gè)計(jì)算過(guò)程
這個(gè)支付工資到底是不是屬于資金循環(huán)嗎?...
這個(gè)解析買(mǎi)入賣(mài)出差價(jià)98-90=8怎么理解,哪里冒出來(lái)的98...
我計(jì)算的結(jié)果不是這個(gè)數(shù)字,不知道是什么原因...
看不懂有效申購(gòu)倍數(shù)是什么意思?網(wǎng)下向網(wǎng)上回?fù)苡质鞘裁匆馑迹?..
遠(yuǎn)期價(jià)格怎么用手機(jī)算...
怎么用手機(jī)算遠(yuǎn)期價(jià)格,謝謝...
這道題沒(méi)有回答為什么是4+5,還一會(huì)98一會(huì)94的,什么意思...
這道貨幣互換的解法里兩個(gè)10.8是怎么來(lái)的?圖四的兩個(gè)式子不...
老師你好 不是說(shuō)分子是減少量 分母是增加量嗎 但解析怎么說(shuō)...
軟件工程跨專(zhuān)業(yè)考研不受限制,都是可以去考的。跨專(zhuān)業(yè)考研,就是在自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外,選擇與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)或是無(wú)關(guān)的非本專(zhuān)業(yè)課程,作為研究或是考研目標(biāo)。相關(guān)詳情,快隨高頓考研一起來(lái)了解一下!
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試需要滿(mǎn)足一定的工作年限要求,這也是很多考生在報(bào)考時(shí)容易犯難的問(wèn)題,要知道工作年限計(jì)算是累計(jì)的,年限截止至所在年份的12月31日。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試是機(jī)考,所以電腦自帶計(jì)算器,點(diǎn)擊電腦的“Windows鍵+r”,輸入“calc”會(huì)出現(xiàn)計(jì)算器,大家可以在平時(shí)練習(xí)操作。
為便于考生備考,內(nèi)蒙古大學(xué)現(xiàn)公布部分2024年碩士研究生初試科目調(diào)整情況,后續(xù)如有其他科目調(diào)整將及時(shí)補(bǔ)充。初試考試科目以招生簡(jiǎn)章目錄公布為準(zhǔn)。詳細(xì)信息小編整理如下:
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng),進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)。例如說(shuō)一個(gè)人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買(mǎi)更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買(mǎi)的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說(shuō),豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對(duì)于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度。弧彈性是強(qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說(shuō)—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動(dòng)百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動(dòng)的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無(wú)法解釋這樣一個(gè)事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來(lái)短期利率將上升。事實(shí)上,未來(lái)短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個(gè)公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
教師回復(fù): 同學(xué)你好,收入效應(yīng)主要是由于商品價(jià)格變動(dòng)引起實(shí)際收入的變化,比如商品價(jià)格上升,在工資不漲的情況下,相當(dāng)于我們實(shí)際的工資下降了,所以就會(huì)考慮減少商品的購(gòu)買(mǎi)。在正常品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,需求也上升,因此收入效應(yīng)與價(jià)格變動(dòng)是呈反方向變化的;在低檔品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,但是需求反而下降,收入效應(yīng)與價(jià)格變動(dòng)是呈同方向變化的,因?yàn)橛绣X(qián)了就不會(huì)選擇買(mǎi)地?cái)傌浀鹊蜋n品。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦。