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手機視頻哪里可以下載
為什么課程視頻刷不出來,網(wǎng)絡(luò)良好...
請問為什么安卓系統(tǒng)手機不能變速聽課...
可轉(zhuǎn)債的發(fā)行條件是按照書上的來記還是視頻課件上的條件來記...
視頻下載到手機上,導(dǎo)到電腦上播放不了...
為什么 視頻老是斷斷續(xù)續(xù)的 是系統(tǒng)問題嗎...
這個視頻下載后看不了 ...
ipad 上視頻可以打開么...
如何將手機下載的視頻課件傳送至電腦上?...
請問無網(wǎng)絡(luò)情況下,下載好的會計基礎(chǔ)視頻課件為什么無法觀看學(xué)習(xí)...
在無網(wǎng)絡(luò)情況下,下載好的視頻課件今天沒法學(xué)習(xí)觀看,怎么回事?...
中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》一個月復(fù)習(xí)可能是不夠的,因為《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》考察的范圍是廣而雜的,需要記憶的內(nèi)容也非常多,包含了經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律6大板塊,37章的內(nèi)容。建議考生多準(zhǔn)備點時間用于《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》的復(fù)習(xí)。
中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為什么分上午卷和下午卷?因為每年報考中級經(jīng)濟(jì)師考試的考生比較多,考試被分為4個批次進(jìn)行,為了保證考試的公平性,參加不同批次的考生面對的題目是不一樣的,如果只采用一套題,就會對先考的考生不公平。
中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好過還是專業(yè)課好過?這兩個科目都有各自的特點和難度,不能比較出哪一個科目比較好過。并且考試的難度不僅僅是由客觀上的試題難易程度來決定的,考生們自身的能力差異也會影響對兩個科目難易程度的感受。
2023年中級會計考試零基礎(chǔ)考生如何備考?2023年零基礎(chǔ)考生參加考試需要掌握的技巧也是很多的,大家可以來看看本次的內(nèi)容了解更多學(xué)習(xí)技巧,感興趣的考生不要錯過了。
法律關(guān)系是由法律關(guān)系的主體、法律關(guān)系的內(nèi)容和法律關(guān)系的客體三個要素構(gòu)成的。缺少其中任何一個要素,都不能構(gòu)成法律關(guān)系。法律關(guān)系的主體包括:自然人、組織(法人和非法人組織)、國家。民事責(zé)任是指由于民事違法、違約行為或根據(jù)法律規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的不利民事法律后果。承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有以下十一種:停止侵害;排除妨礙;消除危險;返還財產(chǎn);恢復(fù)原狀;修理、重作、更換;繼續(xù)履行;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復(fù)名譽;賠禮道歉。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進(jìn)行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。