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財管周測2解析是否有誤,應(yīng)該是6%大于i大于7%運用插值法:(i-7%)/(6%-7%)=(4.2-4.1002)/(4.2124-4.1002)
15年的財務(wù)管理 前三章之前還可以看的,現(xiàn)在看不了了...
想請問今年的財務(wù)管理和16年教材內(nèi)容有變嗎...
財務(wù)管理的考試中計算分析和綜合題都是選擇項嗎?還是要輸入公式...
28.總結(jié)我國企業(yè)的實踐,集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合型財務(wù)管理體制的核...
老師,利息從本金中扣除,就是財務(wù)管理中講的貼現(xiàn)法?預(yù)扣利息,...
請問四維考霸財務(wù)管理中第五章課后習(xí)題計算分析題第一道的最后一...
我怎么看不到財管理理習(xí)題班 ...
財管中凈現(xiàn)值年金凈流量現(xiàn)值指數(shù)內(nèi)涵報酬率怎么區(qū)分啊,哪些適合...
財務(wù)管理計算基礎(chǔ)方差的計算不太明白,方差=各種情況下(收益率...
剛才老師回答的方差最后說方差應(yīng)該是平方和再除以平均數(shù),對財管...
報名參加初級資格考試的人員,除具備基本條件外,還必須具備國家教育部門認可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高和技校)及以上學(xué)歷。
財務(wù)人可以考的證書有很多,當然要選擇那種對自己職業(yè)發(fā)展有用的證書,比如美國注冊管理會計師(CMA)、國際注冊會計(ACCA)、注冊會計師(CPA)和初級會計職稱等。
【點擊了解】 2023年中級會計職稱備考,名師好課,在線免費聽 1 講師資歷 ◆ 上海財經(jīng)大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)管理碩士;美國注冊 注冊會計師、中級會計師; ◆ 康奈可(中國)投資(日本上市公司)等日企財務(wù)總監(jiān),擁有20年以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗 ; ◆ 擁有豐富的財務(wù)組織架構(gòu)、成本管控、盈利分析、績效考核等管理會計方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 2 授課風(fēng)格 ◆ 授課方法講究深入淺出,擅長于結(jié)合實際案例講解晦澀難懂的理論知識點,讓會計學(xué)習(xí)變得簡單; ◆ 課程框架架構(gòu)邏輯性強,思路清晰,重點突出; ◆深受學(xué)員喜愛,收獲了大批粉絲學(xué)院的青睞跟跟隨。 中級會計職稱《財務(wù)管理》科目過關(guān)錦囊 3 適合學(xué)員特點 ◆ 零基礎(chǔ),會計基礎(chǔ)知識點比較薄弱; ◆喜歡老師將難以理解的知識點結(jié)合案例來講解,深入淺出,想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個知識點,偏好理解和
兩個考試科目,分別是《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》和《初級會計實務(wù)》,整體考試的難度并不大,高中及以上學(xué)歷的人員就可以報考。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年廣發(fā)銀行社會招聘之財務(wù)會計崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為存貨;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。