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你們平臺(tái)上B的發(fā)行債券折價(jià)是借款費(fèi)用?我這書上的多選題B的答案就不是借款費(fèi)用?這兩個(gè)意思不是一樣嗎?能幫我解釋下嗎?
劉同學(xué),你好!已經(jīng)和題庫老師溝通過,選項(xiàng)B修訂成“發(fā)行債券而發(fā)生的折價(jià)攤銷”,感謝同學(xué)提出的意見,預(yù)祝同學(xué)今年順利通過考試,加油~
借款費(fèi)用章節(jié),四維考霸的題,第(2)為什么是*0.3%*6啊...
老師,有個(gè)腦殘問題。 一般借款費(fèi)用資本化的計(jì)算,例題先算了資...
老師,請問借款費(fèi)用開始資本化的時(shí)點(diǎn)怎么確認(rèn)...
VIP老師,這是馮老板第九章借款費(fèi)用例題9-17的一個(gè)小問,...
Vip老師您好,麻煩請問教材第九章【借款費(fèi)用】那一張,第14...
vip老師你好,不明白這個(gè)選項(xiàng)為什么不對(duì),專門借款和一般借款...
請問在借款費(fèi)用中,如1.1借入,2.1構(gòu)建開始并支付第一筆款...
老師,當(dāng)滿足借款費(fèi)用條件后,如何界定資本化的開始時(shí)間。這時(shí)是...
老師,這個(gè)暫停借款費(fèi)用資本化這里的中斷,那個(gè)暫停的情況要是非...
老師這個(gè)發(fā)行公司債券產(chǎn)生的溢價(jià)和折價(jià)屬于借款費(fèi)用嗎...
cpa培訓(xùn)班費(fèi)用有高有低,不同的形式,不同的機(jī)構(gòu),不同的師資,最終的培訓(xùn)費(fèi)用很有可能是千差萬別,差距還是比較大的,要看大家的實(shí)際選擇是什么。
【摘要】 初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程費(fèi)用的跨度是非常之大的,低則百元以內(nèi)就可以報(bào)名上一些短期的培訓(xùn)班,高則要上千。排除一些對(duì)新用戶開設(shè)的特惠體驗(yàn)課程外,課程的長短、形勢,講師的資歷等都是影響初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)培訓(xùn)班具體定價(jià)的因素。 在備考初級(jí)會(huì)計(jì)師的過程中,不少同學(xué)可能會(huì)燃起通過上培訓(xùn)班來提升自己的備考效率與考試通過幾率的想法。不過,在正式下定決心報(bào)班前,上初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)所需支付的費(fèi)用大概是多少,大家有必要先做到心中有數(shù)。下面,高頓教育小編就來帶大家好好了解一下! 初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程費(fèi)用一般是多少錢? 針對(duì)這一問題,小編在此難以直接為大家提供一個(gè)準(zhǔn)確且具體的回答。主要原因是培訓(xùn)課程本身屬于付費(fèi)學(xué)知識(shí)類型的商品,價(jià)格區(qū)間通常都是比較大的。排除一些對(duì)新用戶開設(shè)的特惠體驗(yàn)課程外,課程
免聯(lián)考MBA的學(xué)費(fèi)在4萬到30萬之間,因?yàn)槊饴?lián)考mba屬于院校自主招生,且目前招生院校也比較多,各個(gè)院校的學(xué)費(fèi)不一樣,具體還是要參考相應(yīng)院校的招生簡章。本文為大家整理了免聯(lián)考mba相關(guān)的重要信息,供大家參考,快來看看吧。
國際碩士是國外院校在我國開設(shè)的研究生教育項(xiàng)目,費(fèi)用大概在5萬元-30萬元之間,因?yàn)槭窃盒W灾髡猩悦總€(gè)學(xué)校的費(fèi)用可能會(huì)有所區(qū)別,各位學(xué)員可以根據(jù)自身?xiàng)l件以及實(shí)際需求來選擇學(xué)校申請報(bào)名,下面就跟著小編來了解詳細(xì)情況吧。
cpa考試科目多,考試難度大,備考所需時(shí)間長,如果自學(xué)備考的話不僅需要克服種種困難,而且要忍受長期的孤獨(dú)。但如果報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班備考,就可以擁有很多志同道合的良師益友,有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)起來也就會(huì)輕松很多。那具體來說,cpa培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)比較好?費(fèi)用多少?詳情信息,快隨高頓cpa小編一起來看看下文吧! 一、cpa培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)比較好? 當(dāng)前國內(nèi)做cpa培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)比較多,如果沒有針對(duì)性地當(dāng)挑來挑去很容易亂,建議大家優(yōu)先考慮業(yè)內(nèi)比較有名,注重教學(xué)質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且服務(wù)做的也比較好的機(jī)構(gòu)。 高頓財(cái)經(jīng) 是一家可供大家優(yōu)先選擇的機(jī)構(gòu),這里也并不只是打廣告,而是因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)具備這樣的實(shí)力: 1、名師團(tuán)隊(duì) ①86名高校講師,來自上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等財(cái)經(jīng)名校知名學(xué)者教授; ②32名專業(yè)全職講師、專職的c
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門,所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。