Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
受贈與贈送兩者法律效力會不一樣嗎?同一件事
勤奮的同學(xué),你好!是的,不一樣,受贈,對應(yīng)的是第1點,純獲利,贈送,對應(yīng)的是第2點和“其他獨立實施”,與能力、精神、智力相匹配,就是有效的,不匹配就是“其他獨立實施”,因為1萬元的電腦是不匹配的,所以算到了下面那個表格“其他獨立實施”,是效力待定。祝同學(xué)逢考必過,加油~
請問第24題的AB選項,有條件的和相對的,這兩個詞怎么理解?...
老師 請問這個溢價發(fā)行不是付的錢比票面大嗎? 幫我看看謝謝 ...
老師請教下關(guān)于每股收益分析法 中的決策怎么來判定?如下圖...
老師,您好,請問這里金融資產(chǎn)出售時為什么要用留存收益呢?謝謝...
老師:我對發(fā)起設(shè)立和募集設(shè)立不是很明白,麻煩給我講解一下...
吳某未辦理登記,所以吳某有錯,不能跟鄭某違約責(zé)任得抵消一點責(zé)...
vip銷售具有較強的周期性怎么理解?...
改變舉債資金用途,將其用于風(fēng)險更高的項目,怎么理解債權(quán)人的負...
vip老師這個重分類日為什么是下一季度的開始...
第8題,不是約定孫某放棄一切權(quán)利,也不承擔債務(wù)嗎?有約定為什...
報名參加初級資格考試的人員,除具備基本條件外,還必須具備國家教育部門認可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高和技校)及以上學(xué)歷。
零基礎(chǔ)報考中級會計考試難不難?零基礎(chǔ)考生報考中級會計考試在備考過程中的難度還是比較大的,畢竟中級會計師資格證書的含金量是比較高的,含金量高的證書考試難度也不容小覷。但是并不是說零基礎(chǔ)不能通過考試,只要掌握學(xué)習(xí)方法通過考試并不是什么難事。下面就跟高頓小編一起了解一下零基礎(chǔ)備考中級會計考試該如何學(xué)習(xí)知識點吧!
”關(guān)于這個問題,相信很多小伙伴都曾經(jīng)琢磨過。我們都知道,有很多職業(yè)考試都需要工作經(jīng)驗,如果不滿足工作經(jīng)驗也就沒辦法考試。有些在薪稅方面毫無經(jīng)驗的小伙伴,一聽這種情況就有點急。那咱們的國際薪稅師考試也必須要有經(jīng)驗嗎?沒有工作基礎(chǔ)可以報考嗎?下面是學(xué)姐了解到的一些關(guān)于國際薪稅師報考方面的信息,和大家分享一下。
初級會計考試范圍很廣,要早點開始準備。備考的時候,建議你每天至少留出兩個小時學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以分為幾個不同的階段,每個階段可以安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一個好的學(xué)習(xí)計劃,就意味著初級會計學(xué)習(xí)有一個好的開始。接下來,同學(xué)們要做的就是好好執(zhí)行計劃!
2023年中級會計考試零基礎(chǔ)有希望拿證嗎?2023年中級考試對于零基礎(chǔ)考生還是有難度的,考生可以在本次內(nèi)容中有進一步的了解,感興趣的考生可以來看看。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為存貨;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。