財(cái)務(wù)審計(jì)前的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)怎么理解？

老師初步業(yè)務(wù)活的不是還在考慮要不要結(jié)受業(yè)務(wù)委托的過程嗎？里面所做的所有事情都是為了去考察應(yīng)不應(yīng)該結(jié)受該家企業(yè)的業(yè)務(wù)委托，怎么這道題里面題目說的是在審計(jì)完成前的，這樣不就是代表接受該業(yè)務(wù)了嗎？怎么相互矛盾的？

董同學(xué)
2020-04-14 22:52:00
閱讀量 552
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    考點(diǎn)抓手 深入淺出 層層剖析 思路清晰 授課詳盡
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于財(cái)務(wù)審計(jì)前的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)怎么理解？我的回答如下：

    同學(xué)，你好

    同學(xué)是不是題目上傳錯(cuò)了，傳的是另一個(gè)題目的圖片哦，不是同學(xué)問的這個(gè)題目尼，同學(xué)在看看哦，方便的時(shí)候在上傳一下哈~老師這邊好針對(duì)性的解答哦~繼續(xù)加油哈~


    以上是關(guān)于財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)審計(jì)相關(guān)問題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-04-15 09:23:00
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    董同學(xué)學(xué)員追問
    老師我再次去確認(rèn)了，沒有傳錯(cuò)哦，就是費(fèi)老師第二章初步業(yè)務(wù)活動(dòng)那一節(jié)里面的最后一道題。
    2020-04-15 09:38:00
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    哦哦，原來(lái)是老師同學(xué)這邊的視頻老師打不開，一直在轉(zhuǎn)圈圈，因?yàn)槭亲R(shí)別有問題，同學(xué)可以截圖上傳嗎？老師這邊看到同學(xué)已經(jīng)上傳的一個(gè)圖片是下面這個(gè)　 同學(xué)問的是下面這個(gè)題目嗎

    2020-04-15 09:46:00
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    董同學(xué)學(xué)員追問
    好噠，沒事的噢！老師，我不是問這道題怎么做，而是我覺得這道題有錯(cuò)，初步業(yè)務(wù)不是還在考慮是否要承接該公司的業(yè)務(wù)嗎？我在初步業(yè)務(wù)所做的所有工作都是在衡量是否承接該業(yè)務(wù)，而這道題是在初步業(yè)務(wù)這一節(jié)中老師講課時(shí)出的最后一道題，這道題的題目說的是審計(jì)業(yè)務(wù)完成時(shí)了，初步業(yè)務(wù)中我都還在考慮要不要接，這不是矛盾了嗎？還是我對(duì)初步業(yè)務(wù)的理解錯(cuò)了？
    2020-04-15 10:16:00
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    哦哦，原來(lái)是這樣，同學(xué)的理解沒有錯(cuò)，老師把這個(gè)題目放在初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中這一節(jié)課中，但是本身這個(gè)題目的考點(diǎn)不是初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，這個(gè)題目的考點(diǎn)是對(duì)業(yè)務(wù)變更單理由，哈哈，老師，老師放了一道不是和初步業(yè)務(wù)活動(dòng)那么相關(guān)的題目到講初步業(yè)務(wù)活動(dòng)的視頻中，可能給同學(xué)造成了誤解，抱歉哈~看的出來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真了，棒棒噠~

    2020-04-15 10:45:00
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    董同學(xué)學(xué)員追問
    老師，我還是有點(diǎn)疑惑呦～審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的簽訂和變更是初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的其中一個(gè)內(nèi)容，即使這道題目主要考的是審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的變更，那也是屬于初步業(yè)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容呦～我覺得那樣表述還是不可以的，難道是我對(duì)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的審計(jì)業(yè)務(wù)約定書書的簽訂和變更理解有偏差？其實(shí)審計(jì)業(yè)務(wù)約定書中的變更在接受該項(xiàng)業(yè)務(wù)之后也還是可以進(jìn)行的，而不一定是在是否接受時(shí)才考慮的？希望老師看好我的疑惑點(diǎn)呦～追問好幾次了哭哭！
    2020-04-15 11:02:00
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    初步業(yè)務(wù)活動(dòng)是簽約前的活動(dòng)，審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的簽訂和變更不是初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的其中一個(gè)內(nèi)容

    初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的內(nèi)容，老師拍了一個(gè)圖片，同學(xué)可以看看哦

    而審計(jì)業(yè)務(wù)約定書中的變更在接受該項(xiàng)業(yè)務(wù)之后也還是可以進(jìn)行的，而不一定是在是否接受時(shí)才考慮的哦，同學(xué)的理解是對(duì)的哦，同學(xué)可以想想，我簽了審計(jì)的業(yè)務(wù)，在之后的工作中，后來(lái)發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位連審計(jì)是什么都不知道，對(duì)業(yè)務(wù)有誤解，其實(shí)他想做的是審閱業(yè)務(wù)，某種情況下這也是可以變更的哦，實(shí)務(wù)中也常發(fā)生這樣的 情況哦~

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    2020-04-15 11:44:00
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    董同學(xué)學(xué)員追問
    老師我說的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容是這個(gè)呦～我圈圈的這個(gè)，這個(gè)不是在初步業(yè)務(wù)活動(dòng)的其中一個(gè)嗎？那按上面所述就是初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的內(nèi)容不全都是在考慮是否承接該項(xiàng)業(yè)務(wù)，也有些內(nèi)容是承接后也可做的事情，就例如業(yè)務(wù)約定書的變更
    財(cái)務(wù)審計(jì)
    2020-04-15 12:26:00
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    老師上面說的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)是從狹義的角度來(lái)說的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，同學(xué)說的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)是從廣義上來(lái)說的，從狹義的角度來(lái)說，初步業(yè)務(wù)活動(dòng)就是包括老師上面圖片中的三個(gè)，考量對(duì)方，考量自身，達(dá)成一致，這是狹義的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容，這就是在簽約前。但是同學(xué)圖中的是廣義的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，那就是初步業(yè)務(wù)活動(dòng)中的內(nèi)容不全都是在考慮是否承接該項(xiàng)業(yè)務(wù)，也有些內(nèi)容是承接后也可做的事情，就例如業(yè)務(wù)約定書的變更，不止在簽約前，也可以是簽約后。是這個(gè)意思哦，所以這個(gè)題目是沒有問題的哦，審計(jì)是比價(jià)繞的，同學(xué)可以在理解理解哦~

    開始老師并不知道同學(xué)說的是從廣義角度，老師一直是從狹義的角度來(lái)解釋哦，可能讓同學(xué)比較困惑，非常抱歉尼~~

    2020-04-15 13:25:00
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    董同學(xué)學(xué)員追問
    好噠，我應(yīng)該早點(diǎn)放這張圖出來(lái)噠，嘻嘻～解決就好了
    2020-04-15 14:19:00
  • 鄭老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    嗯嗯，看的出來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真了，繼續(xù)加油哈~


    2020-04-15 14:50:00
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