第一年是“借：應(yīng)收利息5 債券投資-利息調(diào)整5 貸：投資收益 10”嗎？

其他回答

• T同學(xué)
  分期付息債券利息到期就是確認債券利息收入嗎，借：應(yīng)收利息，貸:投資利益，這里投資利益相當(dāng)于收入，呈增長趨勢嗎
  • 蘇老師
    學(xué)員您好，分期付息債券利息是按期初攤余成本乘以實際利率確認投資收益，投資收益不一定呈增長趨勢，關(guān)鍵是看債券的發(fā)行方式，到底是平價發(fā)行、溢價發(fā)行還是折價發(fā)行
  • T同學(xué)
    平價發(fā)行的話，投資收益增長嗎
  • 蘇老師
    不是的，學(xué)員，平價發(fā)行的話，每年的投資保持不變
  • T同學(xué)
    比如說購買一張面值為100萬的債券，平價發(fā)行，年利率5%，那么每年的投資收益=100*5%=5萬元
  • 蘇老師
    2018年1月1日，甲公司購入B公司發(fā)行的公司債券，支付價款26000000元，另支付交易費用300000元，取得的增值稅專用發(fā)票.上注明的增.值稅稅額為1 8000元。該債券于2017年7月1日發(fā)行,面值為25000000元，票面利率為4%，. 上年債券利息于下年初支付。甲公司將其劃分為交易性金融資產(chǎn)進行管理和核算。2018年1月31日，甲公司收到該筆債券利息500000元。2019年年初，甲公司收到債券利息1000000元。
  • T同學(xué)
    2018年12月31日的會計分錄是下面這樣嗎?確認B公司的債券利息收入時 借：應(yīng)收利息增 貸投資收益增嗎
  • 蘇老師
    在嗎老師
  • T同學(xué)
    是的，借：應(yīng)收利息? ?1000000 ? ? ? ? ? ? ?貸：投資收益? ?1000000
  • 蘇老師
    謝謝老師，還有就是公允價值變動和公允價值變動損益同增(公允價值高于其賬面余額的差額)或同減嗎
  • T同學(xué)
    是的，學(xué)員，交易性金融資產(chǎn)公允價值變動和公允價值變動損溢時同增同減的， 借：交易性金融資產(chǎn)—公允價值變動 貸：公允價值變動損益 或做相反的分錄
• M同學(xué)
  我這么理解對么，這個是以攤余成本計量的債券投資。我花100塊錢，買125元的債券。5年期。票面利率是4.72，我每年年末收到5.9塊錢。每年都要算銀行存款和應(yīng)收利息。如果實際利率是10%，在市場上，這100塊錢第一年會得到10塊錢。中間的差值計入利息調(diào)整。借，應(yīng)收利息5.9，債券投資-利息調(diào)整4.1，貸：投資收益5.9 第二年就是14.1*10% 往下推
  • 陳老師
    您好，您的理解是正確的，利息調(diào)整就是調(diào)整攤余成本*實際利率和面值*票面利率的差異。
  • M同學(xué)
    我不理解的是為什么要這么做，目的是什么，不是杠。真不明白
  • 陳老師
    您好，您這樣想，每一期的本金就是攤余成本，就是把這25塊錢分攤到每一期。因為一開始賣125沒人買，企業(yè)就賣100，剩余的25分攤到每一期收，最后總共也能收到125。
  • M同學(xué)
    假如我是買債券的人。我這是盈利還是虧損啊
  • 陳老師
    您好，還是盈利的，債權(quán)有利息收入。就是這25塊以為是賺到了，其實沒有。
  • M同學(xué)
    拿第一年舉例，我以為我收了59。其實我收了41。對不對
  • 陳老師
    您好，如果100拿去投資其他項目，本來要收10，結(jié)果投資這個債權(quán)只收了5.9。