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老師,為啥在確定明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值的時(shí)候,要考慮被審計(jì)單位治理層和管理層對(duì)CPA與其溝通錯(cuò)報(bào)的期望。管理層和治理層的期望不是他們的主觀因素嗎?為啥會(huì)影響CPA確定微小錯(cuò)報(bào)臨界值呢?還有就是如果管理層與其溝通錯(cuò)報(bào)的期望是高的,那微小錯(cuò)報(bào)臨界值是會(huì)定的高還是低呢
同學(xué),你好
明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值制定出來(lái)是對(duì)我們的后面的某些工作也有一個(gè)衡量的~cpa是被審計(jì)單位請(qǐng)過(guò)來(lái)做工作的 那我是要考慮他的需求的也就是溝通錯(cuò)報(bào)的期望的~
不是說(shuō)主觀因素就是不用管的哦
希望老師的回答能夠幫助到你,繼續(xù)加油哈~
如果管理層的期望大于注冊(cè)會(huì)計(jì)師制定的值,是不調(diào)整的;
如果比我們制定的值低,是需要調(diào)低的~
1、驗(yàn)證傳真性回函的可靠性,要?jiǎng)?chuàng)造安全的環(huán)境 然后可以可以電話聯(lián)系一下當(dāng)時(shí)人核實(shí) 的哦~
2、詢證函的內(nèi)容及信封都可以由被審計(jì)單位的人員填寫(xiě),但是被審計(jì)單位填完了,cpa一定要核實(shí)的哦~
3、這里已經(jīng)說(shuō)了是cpa親自寄發(fā)的 暗含的是cpa是核對(duì)的哦~并且還是有直接溝通的 所以是對(duì)的哦~
可容忍錯(cuò)報(bào)教材上沒(méi)有比例規(guī)定,賬面金額大于選樣間隔,抽出來(lái)的金額可能有錯(cuò)報(bào),那這個(gè)錯(cuò)報(bào)真實(shí)發(fā)生,不是推斷的,屬于事實(shí)錯(cuò)報(bào)。
老師,您好!請(qǐng)問(wèn)管理層和治理層是一個(gè)意思嗎?...
老師您好~C選項(xiàng)如果管理層編制的報(bào)告存在虛假信息,那CPA不...
不是說(shuō)函證應(yīng)付沒(méi)有什么用嗎 怎么又可以提供審計(jì)證據(jù)了?...
老師,紅筆畫(huà)出來(lái)我不理解,為什么不能通過(guò)審計(jì)來(lái)降低重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)...
請(qǐng)問(wèn)一下,固定資產(chǎn)的特征和確認(rèn)條件在使用中有什么本質(zhì)區(qū)別,為...
請(qǐng)問(wèn),可以將資產(chǎn)負(fù)債表右邊科目理解為滿足公司運(yùn)作(經(jīng)營(yíng) 投資...
老師,這題一月31號(hào)就應(yīng)該計(jì)提減值是嗎?到6.30號(hào)的時(shí)候劃...
(4)代表管理層向治理層報(bào)告內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的結(jié)果; (5)執(zhí)行...
持續(xù)經(jīng)營(yíng)存在重大疑慮且管理層沒(méi)有披露為什么可能發(fā)表保留意見(jiàn),...
在報(bào)考ACCA后,企業(yè)對(duì)于持證者的認(rèn)可度以及就業(yè)前景都是大家比較關(guān)注的信息,有很多同學(xué)想知道考ACCA后的就業(yè)情況如何?哪些公司認(rèn)可ACCA?就讓學(xué)姐來(lái)整理資料,找到相關(guān)的解答吧! 一、考ACCA后的就業(yè)情況 如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,考ACCA后在就業(yè)上會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,ACCA考試被譽(yù)為國(guó)際財(cái)會(huì)界的通行證,很多企業(yè)都對(duì)持證者非常認(rèn)可,而且即使畢業(yè)生沒(méi)有考完ACCA全部科目,只考了部分科目,對(duì)自己在就業(yè)上的幫助也是非常大的,比如相對(duì)于其他應(yīng)屆生,ACCA準(zhǔn)會(huì)員或考過(guò)多門(mén)科目的畢業(yè)生,往往能夠收到崗位和工作機(jī)會(huì)。 如果是在職人員,光是在職考取ACCA就能凸顯出個(gè)人的學(xué)習(xí)能力之強(qiáng),ACCA考試共需要考13門(mén)科目,而且是全英文考試,考取這項(xiàng)證書(shū)不僅僅帶來(lái)了能力的提升,為未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展帶來(lái)更大的幫助,不論是職業(yè)晉升,還是跳槽新崗位,
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年北京銀行社會(huì)招聘之公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。∽M瑢W(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!