此題A選項,是否漏了一句“不回購公司股票”?此題選項B如何理解?

老師您好,第一個問題,這道題A選項,漏了一句不回購股票吧 第二個問題B選項不太懂

N同學(xué)
2020-06-11 16:50:47
閱讀量 263
  • 封老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    和藹可親 勤勤懇懇 良師益友 教導(dǎo)有方
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于此題A選項,是否漏了一句“不回購公司股票”?此題選項B如何理解?我的回答如下:

    勤奮的同學(xué),你好

    是的,應(yīng)該是不增發(fā)股票或回購股票

    銷售增長率就反映企業(yè)的實際增長率

    希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~

    我們共克時艱,加油?。?!

    預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!



    以上是關(guān)于發(fā)票,股票公司相關(guān)問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-06-11 17:27:19
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其他回答

  • 張同學(xué)
    老師 此題B選項中的購進怎么理解
    • 宋老師
      購進的貸款服務(wù)是一個稅法上的概念,通俗的地說,就是向銀行、小貸公司等貸款,然后給人支付利息的行為,這一過程就叫“購進的貸款服務(wù)”
  • 。同學(xué)
    老師 可否分解一下此題?ABD為何不選?
    • 邵老師
      (一)將貨物交付其他單位或者個人代銷; (二)銷售代銷貨物; (三)設(shè)有兩個以上機構(gòu)并實行統(tǒng)一核算的納稅人,將貨物從一個機構(gòu)移送其他機構(gòu)用于銷售,但相關(guān)機構(gòu)設(shè)在同一縣(市)的除外; (四)將自產(chǎn)或者委托加工的貨物用于非增值稅應(yīng)稅項目; (五)將自產(chǎn)、委托加工的貨物用于集體福利或者個人消費; (六)將自產(chǎn)、委托加工或者購進的貨物作為投資,提供給其他單位或者個體工商戶; (七)將自產(chǎn)、委托加工或者購進的貨物分配給股東或者投資者; (八)將自產(chǎn)、委托加工或者購進的貨物無償贈送其他單位或者個人
    • 。同學(xué)
      你好,老師, 這些都視為銷售,對嗎?其中購進貨物用于非增值稅應(yīng)稅目、免稅項目以及集體福利都不視為銷售,是嗎?與自產(chǎn)貨物是不一樣,對嗎?
    • 邵老師
      不一樣的,要區(qū)分自產(chǎn)與購進
  • 你同學(xué)
    老師,第12題的BC選項不理解 第17題的B選項不理解
    • 鄒老師
      您好,學(xué)員,12題的選項B.C,屬于按照應(yīng)納稅所得額的30%限額扣除的項目。 17題特許權(quán)使用費所得,是指個人提供專利權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)以及其他特許權(quán)的使用權(quán)取得的所得。作者將自己的文字作品手稿原件或復(fù)印件公開拍賣是將自己的著作權(quán)轉(zhuǎn)移了,自己不再擁有此作品的著作權(quán),所以按特許權(quán)使用費所得征收個人所得稅.
    • 你同學(xué)
      12題:怎么判斷是按30%算呢? 17題:什么時候是稿酬收入?因為稿酬收入70%算個稅的
    • 鄒老師
      混亂了
    • 你同學(xué)
      根據(jù)規(guī)定1. 個人將其所得對教育、扶貧、濟困等公益慈善事業(yè)進行捐贈,捐贈額未超過納稅人申報的應(yīng)納稅所得額30%的部分,可以從其應(yīng)納稅所得額中扣除;國務(wù)院規(guī)定對公益慈善事業(yè)捐贈實行全額稅前扣除的,從其規(guī)定。 2. 個人通過非營利性的社會團體和國家機關(guān)向紅十字事業(yè)的捐贈,在計算繳納個人所得稅時,準予在稅前的所得額中全額扣除。 3. 個人通過非營利的社會團體和國家機關(guān)向農(nóng)村義務(wù)教育的捐贈,在計算繳納個人所得稅時,準予在稅前的所得額中全額扣除。 4. 個人通過非營利性社會團體和國家機關(guān)對公益性青少年活動場所(其中包括新建)的捐贈,在計算繳納個人所得稅時,準予在稅前的所得額中全額扣除。 學(xué)員記住以上,這方面考題就會做了。 稿酬收入稿酬亦稱“稿費”,是新聞、出版機構(gòu)在文稿、書稿、譯稿采用后付給著譯者的勞動報酬,即稿酬收入強調(diào)的一般是在報刊、媒體等上面進行發(fā)表而取得的收入。
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