第四個會計基礎(chǔ)知識點說的啥呢？

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• S同學(xué)
  會計基礎(chǔ)知識重點第一章有什么？
  • 張老師
    第一章 總論
    　　1、 會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。
    　　2、 會計按報告對象不同，分為財（國家）務(wù)會計（側(cè)重于外部、過去信息）與管理會計（側(cè)重于 內(nèi)部、未來信息）
    　　3、 會計的基本職能包括核算（基礎(chǔ)）和監(jiān)督（質(zhì)保） ，會計還有預(yù)測經(jīng)濟前景、參于經(jīng)濟決策、 評價經(jīng)營業(yè)績的職能。
    　　4、 會計的對象是價值運動或資金運動（投入—運用—退出<償債、交稅、分配利潤>）
    　　5、 會計核算的基本前提是會計主體（空間范圍，法人可以作為會計主體，但會計主體不一定是法 人） 、持續(xù)經(jīng)營（核算基礎(chǔ)） 、會計分期、貨幣計量（必要手段）
    　　6、 會計要素是對會計對象的具體化、基本分類，分為資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利 潤六大會計要素。
    　　7、 會計等式是設(shè)置賬戶、進行復(fù)式記賬和編制會計報表的理論依據(jù)。 資產(chǎn)=權(quán)益（金額不變：資產(chǎn)一增一減、權(quán)益一增一減 益同減） 資產(chǎn)=負債 所有者權(quán)益（第一等式也是基本等式，靜態(tài)要素，反映財務(wù)狀況，編制資產(chǎn)負債 表依據(jù)） 收入-費用=利潤（第二等式，動態(tài)要素，反映經(jīng)營成果，編制利潤債表（損益表）依據(jù)） 取得收入表現(xiàn)為資產(chǎn)增加或負債減少 發(fā)生費用表現(xiàn)為資產(chǎn)減少或負債增加。 金額變?nèi)A：資產(chǎn)權(quán)益同增、資產(chǎn)權(quán)
• 暖同學(xué)
  會計基礎(chǔ)知識重點
  • 鄒老師
    會計基礎(chǔ)知識重點隨便在網(wǎng)上搜一下，會看到n多內(nèi)容，很多眼花繚亂的資料也讓我們更加迷茫，不知道到底應(yīng)該聽誰的。既然是會計基礎(chǔ)知識重點，那么一定要把握準確了。
    我在這里，不想隨便給你復(fù)制粘貼大篇幅的內(nèi)容，重點在于精準，不在于多，跟其他的地方都一樣就沒有什么實在意義。
    武漢安信會計培訓(xùn)的老師建議你，如果有時間有精力，可以考慮報個會計培訓(xùn)班，讓業(yè)的會計老師給你正確的引導(dǎo)，畢竟他們比我們己盲目的去復(fù)習(xí)會省事得多。他們的經(jīng)驗讓我們少走彎路。
• 趙同學(xué)
  關(guān)于會計基礎(chǔ)知識
  • 趙老師
    1、法人的名義貸款，若轉(zhuǎn)貸給貴公司可以作為法人與公司的貸款，但需要法人出具稅務(wù)機關(guān)開具的發(fā)票入賬，不能憑銀行應(yīng)收法人代表的利息憑證入賬；
    2、公司發(fā)生的費用要開公司的名稱，否則就像第1條說的，個人發(fā)生的成本費用可以在企業(yè)入賬，會導(dǎo)致稅收流失；
    3、您應(yīng)該加強學(xué)習(xí)與同行之間的溝通。將理論知識運用到實際工作中。
• 大同學(xué)
  稅務(wù)基礎(chǔ)知識包括啥？難嗎？
  • E老師
    比較難。稅務(wù)基礎(chǔ)知識包括：稅收的產(chǎn)生、作用、特性、職能等基礎(chǔ)知識，稅收征收管理法，各種單個稅收條例、稅法等。