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老師您好,第二年重新抄寫所得稅費(fèi)用時(shí),為什么這時(shí)的貸方科目不是所得稅費(fèi)用了,而是未分配利潤(rùn)-年初呢?
同學(xué),你好!
因?yàn)橐郧皳p益類的都結(jié)轉(zhuǎn)到未分配利潤(rùn)了啊!所以要用年初未分配利潤(rùn)代替損益類的科目!
祝學(xué)習(xí)愉快!
為什么應(yīng)交所得稅費(fèi)用還要減去25-20即遞延所得稅負(fù)債發(fā)生額...
發(fā)現(xiàn)前期差錯(cuò)后,若已經(jīng)不能調(diào)整應(yīng)交所得稅,對(duì)于前期未及時(shí)扣除...
所得稅費(fèi)用=應(yīng)交所得稅 遞延所得稅 不應(yīng)該是(210-10 ...
老師,關(guān)于這個(gè)公式,所得稅費(fèi)用=當(dāng)期應(yīng)交所得稅 遞延所得稅資...
16:44開(kāi)始陸老師說(shuō):“ 會(huì)導(dǎo)致你的所得稅費(fèi)用相對(duì)于應(yīng)交稅...
所得稅費(fèi)用的計(jì)算不明白,具體數(shù)值對(duì)應(yīng)的是什么原因...
例5,講義中方法1 先算出檔期應(yīng)納稅所得額=210-10 2...
所得稅費(fèi)用部分有點(diǎn)不清楚,哪些是科目,哪些是名詞。應(yīng)納稅所得...
陸斐老師講的所得稅費(fèi)用的直接求法或檢驗(yàn)算式=會(huì)計(jì)利潤(rùn) 永久性...
老師,用同一思路兩道題怎么解,所得稅費(fèi)用=當(dāng)期所得稅 遞延所...
免聯(lián)考研究生每年的學(xué)費(fèi)從3萬(wàn)元到20萬(wàn)元不等,目前很多國(guó)際高校都面向國(guó)內(nèi)學(xué)員設(shè)有免聯(lián)考碩士項(xiàng)目,不同國(guó)家、不同學(xué)校、不同專業(yè)所需的費(fèi)用是不一樣的,小編整理了一些熱門院校的學(xué)費(fèi)信息、學(xué)制安排等內(nèi)容,供大家參考,來(lái)看看吧。
在職研究生每年的學(xué)費(fèi)因?yàn)閷W(xué)員本人的報(bào)考方式、報(bào)名院校、課程學(xué)制等因素不同而有所區(qū)別,報(bào)考方式主要有4種,分別是同等學(xué)力申碩、非全日制專業(yè)碩士、國(guó)際碩士、中外合作辦學(xué)碩士,本文將為大家介紹費(fèi)用概況,來(lái)看看吧。
目前在職人士更多選擇通過(guò)免聯(lián)考的方式申請(qǐng)就讀在職研究生,而每年的學(xué)費(fèi)因?yàn)閳?bào)名形式、招生院校的不同而有所區(qū)別,學(xué)費(fèi)總計(jì)在2-40萬(wàn)不等,下文為大家整理了一些熱門院校的學(xué)費(fèi)詳情,供大家參考,快來(lái)了解一下吧。
2023年acca考試已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了,有計(jì)劃報(bào)考明年3月考季的小伙伴們可以抓緊時(shí)間完成報(bào)名了,很多考生在報(bào)考之前都比較關(guān)心acca的全部費(fèi)用需要多少錢,2023年acca的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)官網(wǎng)已經(jīng)公布,今天,就和高頓小編一起來(lái)看看2023年acca全部費(fèi)用是多少吧! 一、acca全部費(fèi)用 參加acca考試,如果沒(méi)有免考科目的話,需要交費(fèi)的項(xiàng)目有注冊(cè)費(fèi)、年費(fèi)、考試費(fèi)、教材費(fèi),各項(xiàng)費(fèi)用的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下: 1、注冊(cè)費(fèi):2023年注冊(cè)費(fèi)是89英鎊,一次性繳納。 2、年費(fèi):2023年的年費(fèi)是122英鎊,每年都要繳納,以維持acca學(xué)員的身份。 3、考試費(fèi):見(jiàn)下表 階段 科目 費(fèi)用 常規(guī)報(bào)名階段 F1-F3 由各地機(jī)考中心定 F4-F9 143英鎊 SBL 245英鎊 SBR 190英鎊 P4-P7 190英鎊 后期報(bào)名階段 F1-F3 由各地機(jī)考中心定 F4-F9 365英鎊 SBL 394英鎊 SBR 394英鎊 P4-P7 394英鎊 4、教材費(fèi):每門科目的教材費(fèi)按350元計(jì)算,
目前國(guó)內(nèi)認(rèn)可的在職研究生就讀方式主要有4種,分別是同等學(xué)力申碩、非全日制專業(yè)碩士、中外合作辦學(xué)碩士和國(guó)際碩士,不同類型的招生主體、培養(yǎng)方式都有所區(qū)別,所以學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同,同等學(xué)力在職研究生學(xué)費(fèi)范圍在1-2.5萬(wàn)元;非全日制在職研究生學(xué)費(fèi)為1.1-7萬(wàn)元;中外合辦在職研究生學(xué)費(fèi)一般是3.5-22萬(wàn)元;國(guó)際在職研究生學(xué)費(fèi)在6-26萬(wàn)元不等。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!