Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師好!新教材117頁例7-17的(1)的圈2,對(duì)剩余股權(quán)改按權(quán)益法核算,我把分錄拆分一下: 借:長期股權(quán)投資 10 貸:其他綜合收益 25×40%=10,結(jié)合118頁圈3的分錄:借: 其他綜合收益 10,貸:投資收益 10, 上述兩部分錄結(jié)合起來理解:第一筆 說明因其他綜合收益的增加,按照權(quán)益法使得長投的賬面價(jià)值升高,第二筆分錄是說其他綜合收益轉(zhuǎn)化為投資收益了,但是此時(shí)長投的價(jià)值并不發(fā)生變化-----感覺這里不太懂,似乎感覺由于其他綜合收益沒了---進(jìn)而長投也應(yīng)該減少才對(duì)?? 還有,會(huì)計(jì)恒等式 資產(chǎn)-負(fù)債=所有者權(quán)益 + 損益(收入-成本費(fèi)用+計(jì)入損益的營業(yè)外收支) ,是不是更多的時(shí)候應(yīng)該是這樣動(dòng)態(tài)的去理解???
同學(xué),你好!
并不需要同時(shí)增加或同時(shí)減少啊。
只要有借貸就不影響平衡
祝學(xué)習(xí)愉快!
你這個(gè)恒等式原則上說是錯(cuò)的
因?yàn)楸旧?所有者權(quán)益里面就包含了留存收益了。 而損益的基本上扣除股利分配外都進(jìn)入了留存收益了。
所以那個(gè)等式不對(duì)。當(dāng)然,你可以那么理解,你的那個(gè)式子實(shí)際上展示的是 損益類的余額結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤后,再從本年利潤到利潤分配的過程。
可以這樣理解,但是等式本身不對(duì)!
CFA三級(jí)考試科目一共有7門,包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)、衍生品、投資組合管理、權(quán)益投資、固定收益、另類投資、道德與職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)。
權(quán)益法下,長期股權(quán)投資入賬成本采用原初始投資成本與應(yīng)享有可辨...
當(dāng)公小于帳時(shí),后續(xù)權(quán)益法的計(jì)量時(shí),還要減嗎?難道不是加嗎?...
公允價(jià)值、權(quán)益法、成本法下發(fā)生的手續(xù)費(fèi)如何記賬?...
老師,這里長投權(quán)益法被動(dòng)減持怎么處理呢?...
老師 減持至30%出售部分投資收益140 剩余部分按權(quán)益法計(jì)...
請(qǐng)問老師,權(quán)益法下的長投確定投資收益時(shí),是用被投資單位的合并...
老師,為什么分步到位同控權(quán)轉(zhuǎn)成,和分步到位非同控權(quán)轉(zhuǎn)成,合并...
交易性金融資產(chǎn)不提減值準(zhǔn)備是有公允價(jià)值變動(dòng)損益,權(quán)益法核算長...
老師,這里的處置股權(quán)的其他綜合收益是指追溯調(diào)整為權(quán)益法后,產(chǎn)...
請(qǐng)問老師,權(quán)益法下,投資企業(yè)和被投資企業(yè)之間產(chǎn)生的內(nèi)部交易損...
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年浙商銀行社招信息之客戶權(quán)益中心客戶權(quán)益管理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年浙商銀行社招信息之客戶權(quán)益中心負(fù)責(zé)人,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
所有者權(quán)益就是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后(資產(chǎn)-負(fù)債),由所有者享有的剩余權(quán)益。所有者權(quán)益又稱為股東權(quán)益。所有者權(quán)益反映的是所有者或者投資人對(duì)企業(yè)資產(chǎn)的剩余索取權(quán),它是企業(yè)的資產(chǎn)扣除債權(quán)人權(quán)益后由所有者享有的那一部分,不僅可以反映所有者投入資本的保值增值情況,還能夠體現(xiàn)出保護(hù)債權(quán)人權(quán)益的理念。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚耗瓯本┿y行社會(huì)招聘之權(quán)益投資部負(fù)責(zé)人,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年北京銀行社會(huì)招聘之行業(yè)/權(quán)益研究崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧櫴且呀?jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營凈利潤。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!