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圖片紅框框的結(jié)轉(zhuǎn)為什么100是直接公允價(jià)值變動(dòng),而1月1日的增加的公允價(jià)10是轉(zhuǎn)留存收益呢?
同學(xué)你好,
將其他權(quán)益工具投資轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)投,視同賣(mài)出,將公允和賬面的差額計(jì)入留存。
2016年1月1取得其他權(quán)益工具投資-成本250
2016年12月31日公允價(jià)值350 ,因此產(chǎn)生公允價(jià)值變動(dòng)350-250=100,此時(shí)其他權(quán)益工具投資的賬面價(jià)值=350
2017年1月1日轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)投,視同賣(mài)出,公允價(jià)值360-賬面價(jià)值350=10計(jì)入留存。
因此100是公允價(jià)值變動(dòng),10是處置差額留存。
實(shí)在分不清什么時(shí)候用存在什么時(shí)候準(zhǔn)確性計(jì)價(jià)和分?jǐn)偅慕痤~變...
2016年需要計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備10萬(wàn)元,2017本來(lái)是需要計(jì)...
實(shí)體現(xiàn)金流中,折舊攤銷(xiāo)的金額是累計(jì)金額還是變動(dòng)額?...
為什么求和的時(shí)候只加了信用證保證金額?...
為什么債券投資-利息調(diào)整可以用面值和實(shí)際收款金額的差值計(jì)算?...
教材例題里面的1200萬(wàn)元,是指不包含恢復(fù)費(fèi)用的金額,為什么...
評(píng)估商譽(yù)的可收回金額時(shí),為什么不能評(píng)估屬于母公司的可收回金額...
可收回金額的現(xiàn)值有兩個(gè),現(xiàn)值包括達(dá)到可使用狀態(tài)的全部流出么,...
為什么A選項(xiàng)也要選擇,A給我的感覺(jué)是說(shuō)其 市價(jià)下跌厲害,可收...
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高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年廈門(mén)銀行社會(huì)招聘信息之總行理財(cái)中心——份額登記崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
隨著各大銀行招聘崗位的公布,報(bào)考的小伙伴越來(lái)越多了,在這里為大家整理了各大銀行的報(bào)名崗位限制的匯總,尤其是建設(shè)銀行志愿報(bào)考的名額,報(bào)考的名額有限制嗎?小編做了一些整理,希望方便大家多報(bào)名?!?/p>
現(xiàn)在報(bào)名在職研究生的人越來(lái)越多,在職讀研可以兼顧工作學(xué)習(xí),所學(xué)的知識(shí)既能解決一些工作中遇到的難題,還能滿(mǎn)足上班族繼續(xù)深造的需求,獲得的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)幫助自己提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。目前在職研究生的報(bào)考方式不止一種,每種報(bào)考方式的報(bào)名時(shí)間也不相同,像同等學(xué)力申碩全年都可以報(bào)名,非全日制研究生只有每年9月、10月才能報(bào)名。
CFA報(bào)名后可以全額退款嗎?有哪些要求呢?5月份CFA考試由于疫情取消考試的小伙伴有收到退款郵件嗎?早在之前,協(xié)會(huì)就給滿(mǎn)足條件的考生們發(fā)了關(guān)于退款的郵件,退款將于7月11日關(guān)閉。 但是目前有考生反應(yīng)還沒(méi)收到退款郵件,而自己是符合退款條件的,那么,對(duì)于這部分考生學(xué)姐建議大家先進(jìn)入個(gè)人賬號(hào)后臺(tái),查看一下有沒(méi)有申請(qǐng)退款的窗口,具體操作流程如下: 1、進(jìn)入My Account點(diǎn)擊Programs下的CFA Program 2、查看頁(yè)面中有沒(méi)有You may request a refund of your exam fees,如果有那么是可以申請(qǐng)退款的,再點(diǎn)擊learn More 進(jìn)入下圖界面,確認(rèn)接收條款 點(diǎn)擊申請(qǐng)退款后,跳轉(zhuǎn)至退款申請(qǐng)成功界面即可 那么,對(duì)于報(bào)名后想要申請(qǐng)退款的情況有沒(méi)有說(shuō)明呢?具體要求是怎樣的呢? 初次注冊(cè)付款后十四(14)天內(nèi)可全額退款 對(duì)遞交CFA考試初步報(bào)名的學(xué)生,可于付完款後第1
根據(jù)往年的數(shù)據(jù)來(lái)看全校擬招收各類(lèi)碩士研究生1467人(含退役大學(xué)生士兵計(jì)劃),其中全日制1366人,非全日制101人。招生雷新風(fēng)格分為全日制和非全日志,具體到各專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù),還請(qǐng)考生去報(bào)考院校官網(wǎng)搜索最新信息,以下是高頓小編為大家匯總的2023東北石油大學(xué)碩士研究生招生名額及招生類(lèi)型具體內(nèi)容,供大家參考。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!