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7、E注冊(cè)會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)對(duì)戊公司2018年度財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),計(jì)劃測(cè)試戊公司2018年度主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的真實(shí)性。以下各項(xiàng)審計(jì)程序中,通常能夠?qū)崿F(xiàn)上述審計(jì)目標(biāo)的有(?。?A、抽取2019年1月1日開具的銷售發(fā)票,檢查相應(yīng)的發(fā)運(yùn)單和賬簿記錄? B、抽取2018年12月31日的發(fā)運(yùn)單,檢查相應(yīng)的銷售發(fā)票追查到賬簿記錄以確定其是否已入賬? C、從主營(yíng)業(yè)務(wù)收入明細(xì)賬中抽取2018年12月31日的明細(xì)記錄,檢查相應(yīng)的記賬憑證、發(fā)運(yùn)單和銷售發(fā)票? D、函證2018年度發(fā)生的應(yīng)收賬款?
親愛的同學(xué),你好。
本題計(jì)劃測(cè)試戊公司2018年度主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的真實(shí)性,也就是說(shuō)下列審計(jì)程序當(dāng)中,能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有哪些,針對(duì)的是發(fā)生認(rèn)定。A項(xiàng),抽取2019年1月1日開具的銷售發(fā)票,檢查相應(yīng)的發(fā)運(yùn)單和賬簿記錄,說(shuō)明注冊(cè)會(huì)計(jì)師懷疑這些票據(jù)里面有虛構(gòu)的,所以要查查這些來(lái)證明不是虛構(gòu),即針對(duì)的是發(fā)生認(rèn)定,要選;B項(xiàng),從銷售發(fā)票追查到賬簿,是順查,順查查的是完整性,所以不選;C項(xiàng),是逆查,查的就是發(fā)生,所以要選;D項(xiàng),函證,這個(gè)程序就是來(lái)確定應(yīng)收款是否真實(shí)存在的,從而判斷收入的真實(shí)性,要選。
綜上,答案是ACD。
如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通,周五愉快↖(^ω^)↗
因?yàn)槭浅椴?019年1月1號(hào)的,注冊(cè)會(huì)計(jì)師害怕這里面應(yīng)該是在2019年度確認(rèn)收入的結(jié)果在2018年確認(rèn)了,這樣也就高估了2018年的收入
不是說(shuō)函證應(yīng)付沒(méi)有什么用嗎 怎么又可以提供審計(jì)證據(jù)了?...
教材中說(shuō)測(cè)試應(yīng)用控制運(yùn)行有效性不用審計(jì)抽樣,而后面談到影響控...
老師,紅筆畫出來(lái)我不理解,為什么不能通過(guò)審計(jì)來(lái)降低重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)...
D正確是因?yàn)椴皇撬械膶徲?jì)項(xiàng)目都是有營(yíng)收的?...
為什么出具審計(jì)報(bào)告要與管理層溝通呢?如果與管理層溝通不會(huì)導(dǎo)致...
為什么出具審計(jì)報(bào)告要與管理層溝通呢...
審計(jì)范圍受限中的審計(jì)范圍是總體審計(jì)策略中說(shuō)的審計(jì)范圍嗎?審計(jì)...
郵寄方式回函復(fù)印件怎么處理呢,是不可靠審計(jì)證據(jù)還是可能不可靠...
?新業(yè)務(wù)情況下的審計(jì)范圍受到限制,為什么是直接拒絕,不是考慮...
老師,審計(jì)資源的具體調(diào)配應(yīng)該是總體審計(jì)策略的吧?...
在報(bào)考ACCA后,企業(yè)對(duì)于持證者的認(rèn)可度以及就業(yè)前景都是大家比較關(guān)注的信息,有很多同學(xué)想知道考ACCA后的就業(yè)情況如何?哪些公司認(rèn)可ACCA?就讓學(xué)姐來(lái)整理資料,找到相關(guān)的解答吧! 一、考ACCA后的就業(yè)情況 如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,考ACCA后在就業(yè)上會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,ACCA考試被譽(yù)為國(guó)際財(cái)會(huì)界的通行證,很多企業(yè)都對(duì)持證者非常認(rèn)可,而且即使畢業(yè)生沒(méi)有考完ACCA全部科目,只考了部分科目,對(duì)自己在就業(yè)上的幫助也是非常大的,比如相對(duì)于其他應(yīng)屆生,ACCA準(zhǔn)會(huì)員或考過(guò)多門科目的畢業(yè)生,往往能夠收到崗位和工作機(jī)會(huì)。 如果是在職人員,光是在職考取ACCA就能凸顯出個(gè)人的學(xué)習(xí)能力之強(qiáng),ACCA考試共需要考13門科目,而且是全英文考試,考取這項(xiàng)證書不僅僅帶來(lái)了能力的提升,為未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展帶來(lái)更大的幫助,不論是職業(yè)晉升,還是跳槽新崗位,
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年北京銀行社會(huì)招聘之公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!