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非同一控制合并要調(diào)整賬面價(jià)值到公允價(jià)值,需要調(diào)報(bào)表的。
準(zhǔn)注會(huì)同學(xué)你好
非同控在購(gòu)買(mǎi)日這天,只要編制合并資產(chǎn)負(fù)債表,其他表不編制
什么是公允價(jià)值,什么是賬面價(jià)值?...
投資時(shí)點(diǎn)被投資公司的凈資產(chǎn)賬面價(jià)值與公允價(jià)值不一致,權(quán)益法下...
老師,請(qǐng)問(wèn)講義第10頁(yè)例題13,原先的交易性金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)長(zhǎng)投,...
例題2的B選項(xiàng),老師說(shuō)沒(méi)有提到公允價(jià)值選擇權(quán)是什么意思?...
合并商譽(yù)是以被購(gòu)買(mǎi)方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)的賬面價(jià)值還是公允價(jià)值為基礎(chǔ)...
選項(xiàng)A,如果公允價(jià)值無(wú)法取得,不就是按賬面價(jià)值比例分?jǐn)倖幔?..
分錄一:一般按照合同價(jià)格為基礎(chǔ)計(jì)算入賬價(jià)值,不公允的按市場(chǎng)價(jià)...
老師您好,這道題的講解老師說(shuō)可轉(zhuǎn)債權(quán)益部分公允價(jià)值應(yīng)=收到銀...
老師好!這道真題中與可收回金額比較用的為什么是按購(gòu)買(mǎi)日的公允...
老師,我不明白為第25-10題中,它的賬面價(jià)值比公允價(jià)值減去...
會(huì)計(jì)實(shí)帳培訓(xùn)哪家好? 會(huì)計(jì)是當(dāng)下的人們職業(yè),每年不止有很多會(huì)計(jì)新人進(jìn)入行業(yè)工作,也有很多轉(zhuǎn)行的新人進(jìn)入。相信有很多新人都會(huì)猶豫自己已經(jīng)有證書(shū)傍身了,還需不需要報(bào)一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)操實(shí)帳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實(shí)帳。其實(shí)這還是很必要的,擁有實(shí)帳經(jīng)驗(yàn)的新人,不僅工作上手快,也跟容易獲得企業(yè)的青睞。 市面上有很多的實(shí)操實(shí)帳培訓(xùn)班,水平和價(jià)格都參差不齊,價(jià)格一般沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),受培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響等等,還和學(xué)員的基礎(chǔ)有關(guān)。在這里,小編推薦有十幾年財(cái)經(jīng)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的高頓教育,理由如下: 一、導(dǎo)師計(jì)劃 高頓初級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)課通過(guò)導(dǎo)師計(jì)劃來(lái)提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程管理和支持服務(wù),從入學(xué)到考試,共有3類(lèi)學(xué)習(xí)導(dǎo)師對(duì)癥下藥: 1、新人導(dǎo)師:入學(xué)后,新人導(dǎo)師將結(jié)合你的個(gè)人情況和初級(jí)會(huì)計(jì)備考特點(diǎn),制定詳細(xì)的備考方案
馬上就要進(jìn)入基金從業(yè)考試的備考了,那么對(duì)于首次參加基金從業(yè)考試的人員來(lái)說(shuō),該如何注冊(cè)考試呢?那么接下來(lái)小編就給大家詳細(xì)介紹下哦。
總體上來(lái)說(shuō),碩士研究生的學(xué)費(fèi)會(huì)比很多公辦本科院校要高出一些。基本上學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在一學(xué)年8000元左右,學(xué)費(fèi)大概是24000元。
總體上來(lái)說(shuō),碩士研究生的學(xué)費(fèi)會(huì)比很多公辦本科院校要高出一些?;旧蠈W(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在一學(xué)年8000元左右,學(xué)費(fèi)大概是24000元。
哪家會(huì)計(jì)做帳培訓(xùn)好? 現(xiàn)如今,會(huì)計(jì)新人在參與工作前學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做帳還是很有必要的,越來(lái)越多的企業(yè)在招聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候,除了證書(shū),也開(kāi)始要求應(yīng)聘者具備會(huì)計(jì)做帳經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做帳選擇一家靠譜的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有必要的。 在高頓學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做帳是大家信賴(lài)的選擇,有top名師助陣,強(qiáng)大的師資以及學(xué)管團(tuán)隊(duì),能夠提供高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。 一、EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái) EP(Epiphany)自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)由高頓網(wǎng)校自主研發(fā),基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和初級(jí)會(huì)計(jì)各學(xué)科知識(shí)圖譜,精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑,使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍,自學(xué)的2.5倍以上。 1、有序拆分,靈活學(xué)習(xí) EP課程以知識(shí)點(diǎn)為單位,配備視頻課程和配套練習(xí),讓學(xué)員隨時(shí)學(xué),隨處練,利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。 2、架構(gòu)體系,清晰脈絡(luò) 在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,EP課程為每個(gè)章節(jié)增
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!