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老師,預(yù)計(jì)負(fù)債和合同負(fù)債用法怎么區(qū)分,你問(wèn)問(wèn)解答老師吧
認(rèn)真努力的同學(xué)你好
預(yù)計(jì)負(fù)債是或有事項(xiàng)一章的知識(shí)點(diǎn),是一種預(yù)計(jì)的負(fù)債,還未變成真正的負(fù)債的意思,而合同負(fù)債是預(yù)收賬款的意思,只是在收入一章用合同負(fù)債代替,其他章節(jié)還是用預(yù)收賬款。
寶寶繼續(xù)加油哦!
VIP 老師,經(jīng)濟(jì)法給的主觀題中,答案很全面,考試時(shí)候需要答...
財(cái)管楊老師平日班5.11財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)和預(yù)算管理上的講義第18...
老師,請(qǐng)問(wèn)這題乙公司怎么是5年呢...
這兩個(gè)舊貨出售為什么不一樣,一個(gè)是3%一個(gè)是2%,不是銷售舊...
企業(yè)對(duì)外投資的非貨幣性資產(chǎn),應(yīng)進(jìn)行評(píng)估并按評(píng)估后的公允價(jià)值扣...
老師,(承包建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)扶持的公共基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目)和(從事建設(shè)...
計(jì)稅基礎(chǔ)不是應(yīng)該等于賬面價(jià)值嗎 為什么計(jì)稅基礎(chǔ)又寫(xiě)了0呢...
什么是套期工具?...
請(qǐng)問(wèn)A選項(xiàng)體現(xiàn)的不是謹(jǐn)慎性嗎?...
報(bào)名參加初級(jí)資格考試的人員,除具備基本條件外,還必須具備國(guó)家教育部門(mén)認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高和技校)及以上學(xué)歷。
零基礎(chǔ)報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)考試難不難?零基礎(chǔ)考生報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)考試在備考過(guò)程中的難度還是比較大的,畢竟中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)的含金量是比較高的,含金量高的證書(shū)考試難度也不容小覷。但是并不是說(shuō)零基礎(chǔ)不能通過(guò)考試,只要掌握學(xué)習(xí)方法通過(guò)考試并不是什么難事。下面就跟高頓小編一起了解一下零基礎(chǔ)備考中級(jí)會(huì)計(jì)考試該如何學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)吧!
”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,相信很多小伙伴都曾經(jīng)琢磨過(guò)。我們都知道,有很多職業(yè)考試都需要工作經(jīng)驗(yàn),如果不滿足工作經(jīng)驗(yàn)也就沒(méi)辦法考試。有些在薪稅方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小伙伴,一聽(tīng)這種情況就有點(diǎn)急。那咱們的國(guó)際薪稅師考試也必須要有經(jīng)驗(yàn)嗎?沒(méi)有工作基礎(chǔ)可以報(bào)考嗎?下面是學(xué)姐了解到的一些關(guān)于國(guó)際薪稅師報(bào)考方面的信息,和大家分享一下。
初級(jí)會(huì)計(jì)考試范圍很廣,要早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備。備考的時(shí)候,建議你每天至少留出兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以分為幾個(gè)不同的階段,每個(gè)階段可以安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就意味著初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開(kāi)始。接下來(lái),同學(xué)們要做的就是好好執(zhí)行計(jì)劃!
2023年中級(jí)會(huì)計(jì)考試零基礎(chǔ)有希望拿證嗎?2023年中級(jí)考試對(duì)于零基礎(chǔ)考生還是有難度的,考生可以在本次內(nèi)容中有進(jìn)一步的了解,感興趣的考生可以來(lái)看看。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~