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老師您好!~這個(gè)公允價(jià)值變動(dòng)升值了8萬(wàn),然后就做第三部分錄,這個(gè)分錄怎么理解呢?是其他債權(quán)投資公允價(jià)值變動(dòng),如果上升的話就記入借方嗎?老師這個(gè)金融工具的會(huì)計(jì)分錄和前面有點(diǎn)不一樣,感覺(jué)后面的二級(jí)明細(xì)特別多。非會(huì)計(jì)專業(yè)的,分錄有點(diǎn)不理解哦,
準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好!
對(duì)的,這個(gè)8就是公允價(jià)值上升的金額??荚嚨臅r(shí)候二級(jí)分錄可以不寫的,所以記不住也沒(méi)關(guān)系。
繼續(xù)加油!
累計(jì)折舊是資產(chǎn)類的備抵科目,那么它的貸方表示增加,借方表示減...
貸記收入,他的借方一定是資產(chǎn)的增加或者負(fù)債的減少嗎,同理,借...
這個(gè)4900是什么情況,是A沒(méi)給甲銷售的商品錢嗎?借方和貸方...
為什么抵消投資收益的這筆分錄借方只有8400投資收益,前面的...
交易性金融資產(chǎn)出售時(shí),什么情況下公允價(jià)值變動(dòng)會(huì)在借方? 以及...
請(qǐng)問(wèn)在什么情況下公允價(jià)值變動(dòng)記借方,投資收益記借方?如果在股...
存貨跌價(jià)準(zhǔn)備既然是資產(chǎn)類,資產(chǎn)類不應(yīng)該是借方增加貸方減少嗎?...
老師,這里為什么借方不直接寫壞賬準(zhǔn)備呢,而是寫應(yīng)收賬款呢。應(yīng)...
老師晚上好 這個(gè)題目在寫分錄的時(shí)候 相關(guān)稅費(fèi)老師記在長(zhǎng)投-投...
借方為什么是期初留存收益呢?有這個(gè)報(bào)表項(xiàng)目嗎?...
2022年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考正在火熱進(jìn)行中,參加考試的考生有一部分是自學(xué)的,那么自學(xué)想要通過(guò)考試的話就需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法,那么2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱自學(xué)有哪些值得借鑒的學(xué)習(xí)方法呢?下面就跟高頓小編一起去看看吧。
中級(jí)考試算不上難,但也絕對(duì)不簡(jiǎn)單。不過(guò)但凡是考試,就一定有快速?gòu)?fù)習(xí)的方法。中級(jí)的話就是在備考過(guò)程中,可以抓重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí),掌握一些實(shí)戰(zhàn)的做題方法,考試就沒(méi)什么大問(wèn)題了。目前距離考試還剩兩個(gè)多月,現(xiàn)在才開(kāi)始備考屬于趕鴨子上架,急急忙忙備考中級(jí)會(huì)計(jì)了。此時(shí)我們的備考策略、基本方針就要改成,抓住重點(diǎn),怎么應(yīng)試怎么來(lái),怎么得分怎么學(xué)。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考強(qiáng)化階段有哪些正確的學(xué)習(xí)方法可以借鑒?正確的學(xué)習(xí)方法是決定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試準(zhǔn)備成功與否的關(guān)鍵因素。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每個(gè)人都應(yīng)該善于運(yùn)用技巧。小編為大家精心總結(jié)了強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)方法,歡迎大家參考借鑒。
別拿記憶差當(dāng)借口,中級(jí)會(huì)計(jì)備考只是你沒(méi)用對(duì)方法!關(guān)于記憶力問(wèn)題,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中流傳著很多說(shuō)法。一孕傻三年,大齡考生記憶力差等。事實(shí)上,按照艾賓浩斯記憶法,無(wú)論記憶力再好,遺忘都是正?,F(xiàn)象,用對(duì)方法才能關(guān)鍵!
根據(jù)財(cái)政部通知,受新冠肺炎疫情影響,2022年河南省初級(jí)會(huì)計(jì)考試推遲舉行,目前暫未公布延期考試舉辦時(shí)間,具體考試時(shí)間和工作安排將另行通知。同學(xué)們及時(shí)關(guān)注河南省財(cái)政廳通知,以及報(bào)考所在地財(cái)政局網(wǎng)站發(fā)布的通知公告,也可以關(guān)注高頓初級(jí)會(huì)計(jì)頻道,高頓小編會(huì)及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容!第二章和第五章是初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程中最重要的章節(jié),在考試中被考查的概率比較高。所以,學(xué)好這兩章對(duì)于通關(guān)考試是很有意義的。在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課程中,每個(gè)章節(jié)的重要性都比較平均,綜合學(xué)習(xí)是最穩(wěn)妥的通關(guān)方式。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!