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2中說(shuō)戰(zhàn)略調(diào)整包含價(jià)值體系調(diào)整,價(jià)值體系不也是一種思想嗎,這不是1中思想變革的內(nèi)容嗎?難道2中價(jià)值體系是對(duì)1中思想變革在具體戰(zhàn)略中的細(xì)化?
認(rèn)真的同學(xué):
重新定位戰(zhàn)略中的企業(yè)價(jià)值體系不是思想的范疇,而是對(duì)波特價(jià)值鏈理論的具體運(yùn)用。他實(shí)際指的是企業(yè)企業(yè)現(xiàn)有和相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)的供產(chǎn)銷(xiāo)業(yè)務(wù)范圍。比如企業(yè)目前主要生產(chǎn)餅干,上游產(chǎn)品為面粉、雞蛋,下游渠道包含超市,線上。上下游均沒(méi)有進(jìn)入。企業(yè)通過(guò)分析之后,認(rèn)為養(yǎng)殖業(yè)將面臨重大機(jī)遇,同時(shí)企業(yè)存在優(yōu)勢(shì),重新定位戰(zhàn)略,決定進(jìn)入養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)殖蛋雞。這樣在價(jià)值體系范圍內(nèi),企業(yè)進(jìn)行了重新構(gòu)造。
希望以上解釋能夠幫助你學(xué)習(xí)!~加油~!
認(rèn)真的同學(xué):
產(chǎn)品范圍指的是企業(yè)提供的產(chǎn)品廣度,深度等,若蘋(píng)果公司原來(lái)提供很多產(chǎn)品,但是每種產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力都不是很強(qiáng),經(jīng)過(guò)喬布斯分析后,決定縮短產(chǎn)品范圍,重點(diǎn)推手機(jī),IPOD,砍掉了很多產(chǎn)品。這就是產(chǎn)品范圍。
市場(chǎng)范圍簡(jiǎn)單說(shuō)是用戶(hù)的地域,人口等特征的不同,比如原來(lái)只做國(guó)內(nèi)市場(chǎng)?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)際一起做,市場(chǎng)范圍變化了。蘋(píng)果公司原來(lái)不怎么重視中國(guó)市場(chǎng),但是隨著中國(guó)市場(chǎng)的崛起,蘋(píng)果開(kāi)始重視中國(guó)用戶(hù)的訴求了。
價(jià)值體系方面,蘋(píng)果專(zhuān)注于研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo),把制造外包,和其他很多企業(yè)不同。但是這發(fā)揮了蘋(píng)果的核心優(yōu)勢(shì),也是美國(guó)自以為的核心優(yōu)勢(shì)。
組織結(jié)構(gòu),可以參考組織結(jié)構(gòu)章節(jié),他是公司對(duì)工作的進(jìn)行適度分工基礎(chǔ)上的整合。他里面包含權(quán)力,也包含職權(quán)。
希望以上能幫助你學(xué)習(xí)~!加油~!
請(qǐng)問(wèn)戰(zhàn)略私播課小彭老師會(huì)給我們發(fā)近幾年真題套卷嗎?...
戰(zhàn)略有主觀題講義啊...
為什么不選C呢...
A為什么錯(cuò)...
老師,9 10 11 13應(yīng)該選什么...
老師,這道題是在考什么點(diǎn)?講義中沒(méi)有這塊內(nèi)容?...
老師,這個(gè)題問(wèn)的事發(fā)展戰(zhàn)略這個(gè)B選項(xiàng)和發(fā)展戰(zhàn)略沒(méi)有關(guān)系呀。...
老師固定鼓勵(lì)。剩余鼓勵(lì)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是在第幾章,我想去看一下優(yōu)...
老師好,這個(gè)題目為什么B不對(duì),根據(jù)企業(yè)文化進(jìn)行戰(zhàn)略選擇也可以...
還是沒(méi)有懂D選項(xiàng)...
2023年備考能用2022年的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材嗎?已經(jīng)查看完2023年中級(jí)會(huì)計(jì)考試大綱的考生會(huì)發(fā)現(xiàn),2023年整體的變化并不大,所以去年的教材今年還是可以用的,只是對(duì)于新增內(nèi)容需要重點(diǎn)整理。
財(cái)務(wù)報(bào)表分析是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、分析、比較、評(píng)價(jià)和解釋。如果說(shuō),記賬、編表屬于會(huì)計(jì)的反映功能,那么,財(cái)務(wù)報(bào)表分析則隸于解釋和評(píng)價(jià)功能。財(cái)務(wù)報(bào)表分析的目的在于,判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和診察企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的得失。通過(guò)分析,可以判斷企業(yè)財(cái)務(wù)狀況是否良好,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理是否健全,企業(yè)業(yè)務(wù)前景是否光明,同時(shí),還可以通過(guò)分析,找出企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的癥結(jié),提出解決問(wèn)題的辦法。財(cái)務(wù)報(bào)表分析的步驟是什么呢?方法有幾種呢?
如果不是財(cái)務(wù)或者HR是否可以報(bào)考國(guó)際薪稅師呢?2023年國(guó)際薪稅師考試報(bào)考條件入口。作為一個(gè)在我們國(guó)家起步?jīng)]多久的證書(shū)——薪稅師,它的名氣肯定比不上一些老牌傳統(tǒng)證書(shū),因此有很多小伙伴對(duì)它的了解都不是很多。接下來(lái)學(xué)姐就來(lái)給大家講一講2021年薪稅師考試的報(bào)考條件!
一般情況下,非首次報(bào)考財(cái)務(wù)中級(jí)考試的考生是不需要再次進(jìn)行資格審核的。
好消息!2023年中級(jí)會(huì)計(jì)《財(cái)務(wù)管理》科目考試大綱已公布,考生結(jié)合考試大綱備考可以更加明確知道考試科目的備考方向,了解考試范圍。高頓小編為大家整理了《財(cái)務(wù)管理》科目考綱內(nèi)容,一起看看吧!
教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好呀~依3%征收率減按2%征收的意思是,在換算不含稅價(jià)(價(jià)稅分離)時(shí),用征收率3%,計(jì)算稅額時(shí)用征收率3%。所以公式中會(huì)有除以(1+3%)出現(xiàn),這是換算為不含稅的銷(xiāo)售額。同學(xué)理解一下哈~有疑問(wèn)我們繼續(xù)交流