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這個(gè)題不會(huì)老師
愛(ài)思考(?°з°)-?的寶寶,你好
這個(gè)題目同學(xué)自己是怎么算的尼?可以先說(shuō)一下自己的思路哈~老師才知道你具體是哪個(gè)點(diǎn)不懂尼,老師在針對(duì)性的給你詳細(xì)解答~這樣更有效尼
壞賬準(zhǔn)備是應(yīng)收賬款的備抵科目,壞賬準(zhǔn)備在貸方表示增加,借方表示減少,期末余額一般在貸方。
本題中:期初壞賬準(zhǔn)備貸方余額8萬(wàn)元,實(shí)際發(fā)生壞賬損失5萬(wàn)元(在借方反應(yīng)即本期減少),期末余額16萬(wàn)元。根據(jù)公式 本期期初+本期增加-本期減少=本期期末。那本期應(yīng)計(jì)提(即本期增加)的劃賬準(zhǔn)備=16-(8-5)=13萬(wàn)元。
老師這樣解釋?zhuān)瑢W(xué)可以理解嗎?同學(xué)繼續(xù)加油哈~
會(huì)計(jì)中備抵科目顧名思義是用來(lái)準(zhǔn)備抵消的科目,是所對(duì)應(yīng)科目的減項(xiàng),通常是資產(chǎn)類(lèi)才有備抵科目。資產(chǎn)類(lèi)科目是在借方代表增加,那對(duì)應(yīng)的備抵科目就與之相反。例如應(yīng)收賬款是資產(chǎn)類(lèi)科目在借方表示增加,貸方表示減少;壞賬準(zhǔn)備是它的備抵科目,那么就是在借方表示減少,貸方表示增加。
同學(xué)繼續(xù)加油哈~
老師這題第二問(wèn)3月份應(yīng)收賬款保理資金回收額不理解?不是=90...
(4)應(yīng)收周轉(zhuǎn)率不是=應(yīng)收賬款平均余額/每天銷(xiāo)貨成本么?答案...
這道題中的應(yīng)收賬款為啥凈增加后,壞賬準(zhǔn)備也會(huì)凈增加。?...
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)=營(yíng)業(yè)收入/應(yīng)收賬款平均余額 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)期...
vip老師,這道題d選項(xiàng)幫我講一下...
合伙企業(yè)對(duì)其他公司的應(yīng)收賬款屬于企業(yè)收益嗎?...
收入例題3-17,應(yīng)收帳款壞賬準(zhǔn)備如何處理?...
老師 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)期是同一個(gè)意思嗎?...
小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不做應(yīng)收賬款減值嘛?那應(yīng)收賬款收不回來(lái)了,怎么...
為什么應(yīng)收賬款是43600,為什么不是分開(kāi)做分錄...
個(gè)稅申報(bào)晚了一天能不罰款嗎?罰多少?我們知道,申報(bào)個(gè)稅是有時(shí)間限制的,那么晚了一天會(huì)有什么后果呢?來(lái)跟著高頓小編一起看看吧!
稅務(wù)師退款為什么只退了一門(mén)?退費(fèi)成績(jī)保留嗎?由于疫情原因,不少同學(xué)申請(qǐng)了稅務(wù)師考試退費(fèi),今天高頓小編和大家來(lái)稅務(wù)師退費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。
小紅書(shū)爆款筆記 怎么做? 小紅書(shū)新手 怎么做爆款筆記?很簡(jiǎn)單,按照下面的1個(gè)公式,4個(gè)步驟就可以! 什么是小 紅書(shū)爆款筆記 ? 在發(fā)布的短時(shí)間內(nèi)推送數(shù)據(jù)不斷增長(zhǎng), 小紅書(shū)流量 激增,源源不斷的帶來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論和垂直粉絲們的筆記們,叫做 小紅書(shū)爆款筆記 。 注意是筆記們,不是指某一篇,因?yàn)楹芏嗳嗽?小紅書(shū) 隨手一發(fā)日常生活中的小吐槽,就能突然流量暴增,評(píng)論過(guò)百,然后就沒(méi)有然后了。偶發(fā)事件,不具備持續(xù)性,也不能立住人設(shè),熱鬧過(guò)后只剩下寂寞,這不叫爆款筆記。 小紅書(shū)爆款筆記 怎么做? 小紅書(shū)新手 怎么做爆款筆記?很簡(jiǎn)單,按照下面的1個(gè)公式,4個(gè)步驟就可以! 1個(gè)公式: 小紅書(shū)爆款筆記= 有共鳴的現(xiàn)象+刁鉆的角度+解決方案 4個(gè)步驟: 第一步: 深挖自己。 無(wú)論是在那個(gè)平臺(tái)做 自媒體運(yùn)營(yíng) ,都需要先深挖自己的能力和潛
解繳稅款其實(shí)就是扣稅,解繳稅款含義為解付繳納稅款,解繳稅款是最后一步了。企業(yè)需要先計(jì)算稅金,填寫(xiě)申報(bào),核對(duì)無(wú)誤后進(jìn)行申報(bào),然后繳納稅款。
香港有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?、一流的教育水平和世界?jí)的科研項(xiàng)目都深深吸引著留學(xué)生的目光。但是在申請(qǐng)香港的高校之前,還會(huì)存在這樣或者那樣的問(wèn)題,比如簽證存款方面,那么香港求學(xué)需不需要簽證存款證明呢?小編將在下文為大家詳細(xì)解答一下這個(gè)問(wèn)題。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷(xiāo)項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷(xiāo)售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷(xiāo)售方的角度,是指企業(yè)已向客戶(hù)轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶(hù)銷(xiāo)售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶(hù)的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~