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當(dāng)長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始投資成本<享有賬面凈資產(chǎn)價(jià)值份額時(shí),為什么是 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資 貸:營(yíng)業(yè)外收入啊?
愛(ài)思考的同學(xué),你好:
因?yàn)槠髽I(yè)少花錢(qián)了,但是跟經(jīng)營(yíng)無(wú)關(guān),所以是企業(yè)的利得,所以用:營(yíng)業(yè)外收入這個(gè)科目
例如花30萬(wàn)元買(mǎi)了一個(gè)32萬(wàn)元的股票,企業(yè)入賬還是按32萬(wàn)元的價(jià)值入賬,因?yàn)閷?duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)股票實(shí)際價(jià)值就是32萬(wàn)元,后期的分紅也是按32萬(wàn)元的基礎(chǔ)計(jì)算的,差額就計(jì)入企業(yè)的利得“營(yíng)業(yè)外收入”。
希望以上回答可以幫助同學(xué)理解,加油(∩_∩)~
權(quán)益法核算下,公允價(jià)值大于付出的對(duì)價(jià)才會(huì)涉及調(diào)整長(zhǎng)投計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入.
就好比市場(chǎng)上100塊的東西,90塊就買(mǎi)下了,相當(dāng)于白賺了10塊錢(qián),這10塊錢(qián)計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入。
這個(gè)要和成本法同一控制進(jìn)行區(qū)分,同一控制下都是一家人,不存在誰(shuí)賺了的問(wèn)題,所以差額是計(jì)入資本公積,不影響損益。
VIP 請(qǐng)問(wèn)老師初始投資成本VS被投資單位可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)...
營(yíng)業(yè)外收入咋來(lái)的...
老師,標(biāo)紅色部分營(yíng)業(yè)外收入10怎么計(jì)算的?...
請(qǐng)問(wèn)老師這題答案中(第二張圖片)確認(rèn)長(zhǎng)投初始入賬價(jià)值分錄中貸...
為什么長(zhǎng)投-損益調(diào)整結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候進(jìn)盈余公積和未分配利潤(rùn),為什么...
老師,不懂這個(gè)營(yíng)業(yè)外收入,這些問(wèn)號(hào)怎么得來(lái)的...
老師,選項(xiàng)C為什么是確認(rèn)為營(yíng)業(yè)外收入,不是應(yīng)該貸記資本公積-...
老師,因扣質(zhì)量問(wèn)題,扣供應(yīng)商的款,如何處理?...
已經(jīng)結(jié)轉(zhuǎn)到營(yíng)業(yè)外收入的增值稅免稅額,下期發(fā)現(xiàn)稅率應(yīng)該由3%調(diào)...
營(yíng)業(yè)外收入和其他業(yè)務(wù)收入如何區(qū)分...
一般糾結(jié)要不要報(bào)考二級(jí)建造師的考生首先想到的就是二級(jí)建造師拿到證書(shū)之后月收入可以達(dá)到多少,考取一個(gè)資格證書(shū)肯定想的是為之后的薪資待遇和收入有所幫助,那么二級(jí)建造師拿到證書(shū)后月收入是多少呢?二級(jí)建造師的就業(yè)方向又有哪些呢?
一級(jí)造價(jià)工程師的工資是和地區(qū)、個(gè)人經(jīng)歷掛鉤的。一線城市1-3年經(jīng)驗(yàn)的一級(jí)造價(jià)工程師工資在1萬(wàn)元以上,二線城市1-3年經(jīng)驗(yàn)的一級(jí)造價(jià)工程師工資在8000元左右。
造價(jià)工程師,是指通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得中華人民共和國(guó)造價(jià)工程師職業(yè)資格證書(shū),并經(jīng)注冊(cè)后從事建設(shè)工程造價(jià)工作的專業(yè)人員。那么一級(jí)造價(jià)師一般月收入呢?下面就和小編一起去以下相關(guān)信息吧,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。
一級(jí)造價(jià)工程師年薪在15-20萬(wàn)左右,北京、上海、深圳等地的造價(jià)工程師年薪可達(dá)25萬(wàn)??傮w來(lái)說(shuō)收入很高。
一線城市一級(jí)建造師平均月收入估計(jì)在萬(wàn)元左右。二線城市一級(jí)建造師平均工資一般在7K以上,一般來(lái)說(shuō)7000-8000是最基本的。如果有5年工作經(jīng)驗(yàn),年薪10-20萬(wàn)。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油