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2個(gè)疑點(diǎn),敏感資產(chǎn)或者負(fù)債*比例?留存收益哪里紅線數(shù)據(jù)怎么來(lái)的,如果敏感資產(chǎn)/收入*增加收入,這個(gè)公式怎么套數(shù)據(jù)?
愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~
留存收益=2019年收入*銷(xiāo)售凈利潤(rùn)率*利潤(rùn)留存率。
銷(xiāo)售凈利潤(rùn)率=2018年凈利潤(rùn)/2018年收入=5000/100000。
利潤(rùn)留存率=20%。
留存收益=2018年收入(1+增長(zhǎng)率)銷(xiāo)售凈利潤(rùn)率*利潤(rùn)留存率=100000*(1+20%)*5000/100000*20%。
敏感性資產(chǎn)=1500+3500+5000=10000。
資產(chǎn)/收入=10000/100000=10%。
2019年收入=100000×(1+20%)=120000。
2019年敏感性資產(chǎn)=120000×10%=12000。
增加的敏感性資產(chǎn)=12000-10000=2000。
同理可以使用上述方法計(jì)算增加的負(fù)債。
繼續(xù)加油哈~
敏感資產(chǎn)指的是會(huì)隨收入變動(dòng)的資產(chǎn),這里包括貨幣資金、存貨和應(yīng)收賬款,這些資產(chǎn)占收入的比重是不變的。2018年占收入的比重是10%,2019年敏感資產(chǎn)占收入的比重還是10%。因此把2019年收入求出來(lái)以后,用收入乘以10%就可以算出2019年敏感資產(chǎn)是多少。然后將2019年敏感資產(chǎn)減去2018年敏感資產(chǎn)就求出來(lái)敏感資產(chǎn)的增加值了。
好的,老師重新給你解答下哈。
題目用的是比較跳躍的解題思路,這樣做比較快捷。
因?yàn)槊舾匈Y產(chǎn)和收入的比例是保持不變的,所以當(dāng)收入增長(zhǎng)20%時(shí),敏感資產(chǎn)也會(huì)增長(zhǎng)20%,因此,敏感資產(chǎn)的增加值=2018年敏感資產(chǎn)*增長(zhǎng)率20%。
請(qǐng)問(wèn)可轉(zhuǎn)回的減值損失和不可轉(zhuǎn)回的減值損失,分別有哪些?...
例題5-19,第二步比較時(shí)用原取的60%股權(quán)時(shí)乙公司可辨認(rèn)凈...
估計(jì)的固定資產(chǎn)成本,能可靠計(jì)量嗎?...
老師,不是很明白40萬(wàn)為什么全部入資產(chǎn)減值損失。40萬(wàn)的標(biāo)的...
這題固定資產(chǎn)為什么是經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)...
老師您好,問(wèn)一下這道題第一問(wèn)應(yīng)該采用哪種股權(quán)的核算方法,是應(yīng)...
VIP,老師你好怎么理解借:遞延收益 9.6 貸:固定資產(chǎn)清...
剛才問(wèn)題沒(méi)打完不小心發(fā)出去了,,,,,,,,,,,,老師,銷(xiāo)...
老師,銷(xiāo)售百分比法中,固定資產(chǎn)不算敏感資產(chǎn),除非題目提及生產(chǎn)...
貼現(xiàn)資產(chǎn)會(huì)計(jì)分錄主要涉及兩種情形,分別是辦理商業(yè)票據(jù)的貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)和再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的款項(xiàng),還有貼現(xiàn)到期應(yīng)編制的會(huì)計(jì)分錄。
抵債資產(chǎn)是指銀行依法行使債權(quán)或擔(dān)保物權(quán)而受償于債務(wù)人、擔(dān)保人或第三人的實(shí)物資產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利。銀行應(yīng)根據(jù)債務(wù)人、擔(dān)保人或第三人可受償資產(chǎn)的實(shí)際情況,優(yōu)先選擇產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)證齊全、具有獨(dú)立使用功能、易于保管及變現(xiàn)的資產(chǎn)作為抵債資產(chǎn)。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):光大銀行2022年度社會(huì)招聘之-資產(chǎn)托管部運(yùn)營(yíng)崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年招商銀行社會(huì)招聘信息之總行資產(chǎn)托管部項(xiàng)目管理崗(成都),關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷(xiāo)售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷(xiāo)售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷(xiāo)項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷(xiāo)售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油