1、凡本網(wǎng)站注明“來(lái)源高頓教育”或“來(lái)源高頓網(wǎng)校”或“來(lái)源高頓”，的所有作品，均為本網(wǎng)站合法擁有版權(quán)的作品，未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán)，任何媒體、網(wǎng)站、個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式使用。
2、經(jīng)本網(wǎng)站合法授權(quán)的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，且使用時(shí)必須注明“來(lái)源高頓網(wǎng)?！被颉皝?lái)源高頓”，并不得對(duì)作品中出現(xiàn)的“高頓”字樣進(jìn)行刪減、替換等。違反上述聲明者，本網(wǎng)站將依法追究其法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站的部分資料轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng)，均盡力標(biāo)明作者和出處。本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的目的在于傳遞更多信息，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述，本網(wǎng)站不對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
4、如您認(rèn)為本網(wǎng)站刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題，請(qǐng)與本網(wǎng)站聯(lián)系(郵箱fawu@gaodun.com，電話(huà)：021-31587497)，本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
CFA高級(jí)講師Alice，高頓教育CFA資深研究員，美國(guó)特許金融分析師協(xié)會(huì)（CFA）持證人，學(xué)術(shù)功底深厚，擁有豐富CFA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)負(fù)責(zé)高頓教育CFA項(xiàng)目的資料...
2021-04-16
CFA高級(jí)講師汪安琪，擁有豐富CFA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課條理清晰，深入淺出，同時(shí)負(fù)責(zé)高頓教育CFA項(xiàng)目的資料體系建設(shè)和學(xué)術(shù)研發(fā)工作。...
2018-12-18
CFA持證人，F(xiàn)RM持證人 上海交通大學(xué)高級(jí)金融學(xué)院金融MBA，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)學(xué)士 高頓教育CFA/FRM研究院教學(xué)委員會(huì)常委，風(fēng)險(xiǎn)管理教研模塊總負(fù)責(zé)人兼...
2020-07-15
CFA持證人，香港科技大學(xué)理學(xué)碩士，華南理工大學(xué)EMBA校友賽高爾夫凈桿冠軍 高頓教育CFA/FRM研究院教學(xué)委員會(huì)常委，財(cái)務(wù)與審計(jì)教研模塊總負(fù)責(zé)人，廣州分...
2021-11-16
CFA高級(jí)講師Lei，高頓財(cái)經(jīng)CFA/FRM中心高級(jí)講師。CFA持證人；FRM會(huì)員。曾就職于某世界500強(qiáng)企業(yè)及國(guó)內(nèi)文化科技30強(qiáng)企業(yè)，歷任營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)副總，資產(chǎn)...
2018-12-18
CFA高級(jí)講師Xu，高頓財(cái)經(jīng)CFA/FRM研究中心專(zhuān)業(yè)研究員，特許金融分析師（CFA）持證人，F(xiàn)RM持證人。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后。擅...
2018-12-18
CFA持證人，F(xiàn)RM持證人，高頓教育CFA/FRM研究院北京分院高級(jí)聯(lián)席經(jīng)理兼特級(jí)講師。 曾于世界頂尖咨詢(xún)公司擔(dān)任咨詢(xún)顧問(wèn)，負(fù)責(zé)TMT行業(yè)咨詢(xún)與建模工作，成功...
2021-11-16
CFA持證人，F(xiàn)RM持證人 美國(guó)塔爾薩大學(xué)金融學(xué)碩士 高頓教育CFA/FRM研究院宏觀經(jīng)濟(jì)與資本市場(chǎng)教研模塊總負(fù)責(zé)人，CFA二級(jí)、三級(jí)教研經(jīng)理兼特級(jí)講師 曾就職...
2020-07-15
高頓財(cái)經(jīng)CFA/FRM中心講師Wendy。 美國(guó)杜蘭大學(xué)金融學(xué)碩士，廈門(mén)大學(xué)工學(xué)金融學(xué)雙學(xué)士。 曾就職于某國(guó)有銀行公司金融部。 擅長(zhǎng)課程：數(shù)量分析方法，固定...
2018-12-18
高頓財(cái)經(jīng)CFA講師Williams，CFA持證人；CICPA持證人。曾從事多年審計(jì)工作，和數(shù)據(jù)分析、建模相關(guān)工作。擅長(zhǎng)課程：數(shù)量方法，衍生品，公司金融，財(cái)務(wù)報(bào)告與...
2021-04-16老師 為什么第二題不做處理呢 不應(yīng)該計(jì)入資本公積—股本溢價(jià)嗎
老師好，這道題的會(huì)計(jì)分錄應(yīng)該是這樣的吧，但是我不理解其他綜合收益2000那個(gè)步驟，他不是以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)已確認(rèn)損失2000萬(wàn)嗎？不應(yīng)該是信用減值損失的科目嗎？為什么寫(xiě)其他綜合收益這個(gè)科目在這里?
老師您好，固定資產(chǎn)清理，賣(mài)掉時(shí)候，轉(zhuǎn)銀行存款和資產(chǎn)處置損益，差別在哪里呢。我覺(jué)得賣(mài)掉固定資產(chǎn)，轉(zhuǎn)哪個(gè)都差不多啊，謝謝老師。
選項(xiàng)c，資本公積—股本溢價(jià)4500為什么不選？
收回前期已核銷(xiāo)的壞賬，壞賬準(zhǔn)備記錄在貸方怎么理解
老師 為什么第二題不做處理呢 不應(yīng)該計(jì)入資本公積—股本溢價(jià)嗎
老師好，這道題的會(huì)計(jì)分錄應(yīng)該是這樣的吧，但是我不理解其他綜合收益2000那個(gè)步驟，他不是以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)已確認(rèn)損失2000萬(wàn)嗎？不應(yīng)該是信用減值損失的科目嗎？為什么寫(xiě)其他綜合收益這個(gè)科目在這里?
老師您好，固定資產(chǎn)清理，賣(mài)掉時(shí)候，轉(zhuǎn)銀行存款和資產(chǎn)處置損益，差別在哪里呢。我覺(jué)得賣(mài)掉固定資產(chǎn)，轉(zhuǎn)哪個(gè)都差不多啊，謝謝老師。
選項(xiàng)c，資本公積—股本溢價(jià)4500為什么不選？
收回前期已核銷(xiāo)的壞賬，壞賬準(zhǔn)備記錄在貸方怎么理解
如果你想要在廈門(mén)選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)姐的建議是先線上了解一下機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置、價(jià)格以及后續(xù)的服務(wù)。了解大致情況后可以實(shí)地去考察對(duì)比一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真實(shí)的情況再做出選擇。學(xué)姐當(dāng)初是報(bào)的高頓，高頓在廈門(mén)也是有分校的，如果對(duì)于培訓(xùn)費(fèi)用不太在意的話(huà)，建議直接選擇報(bào)高頓。 學(xué)姐個(gè).........
2022-08-23
CFA持證人，F(xiàn)RM持證人德國(guó)法蘭克福財(cái)經(jīng)管理大學(xué)金融學(xué)碩士，日本東京大學(xué)物理學(xué)碩士，復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)學(xué)士高頓教育CFA/FRM研究院教學(xué)委員會(huì)常委，量化教研模塊總負(fù)責(zé)人，CFA菁英計(jì)劃與CFA一級(jí)產(chǎn)品教研經(jīng)理兼特級(jí)講師先后就職于三菱重工總部、三菱東京UFJ銀行總行（東京辦公室）、德國(guó)大型基金公...
2021-11-16
高頓財(cái)經(jīng)CFA/FRM中心副主任、高級(jí)講師。 CFA持證人；FRM持證人。 曾就職全球最大金融集團(tuán)之一ING。從事金融分析工作。 擅長(zhǎng)課程：職業(yè)倫理，經(jīng)濟(jì)學(xué)，權(quán)益投資，另類(lèi)投資，衍生品，風(fēng)險(xiǎn)管理等。...
2021-11-16
CFA高級(jí)講師Angel，美國(guó)特許金融分析師協(xié)會(huì)（CFA）持證人，學(xué)術(shù)功底深厚，擁有豐富CFA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)負(fù)責(zé)高頓教育CFA項(xiàng)目的資料體系建設(shè)和學(xué)術(shù)研發(fā)工作。...
2018-12-18CFA高級(jí)講師Alice，高頓教育CFA資深研究員，美國(guó)特許金融分析師協(xié)會(huì)（CFA）持證人，學(xué)術(shù)功底深厚，擁有豐富CFA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)負(fù)責(zé)高頓教育CFA項(xiàng)目的資料體系建設(shè)和學(xué)術(shù)研發(fā)工作。...
2021-04-16
QQ登錄
微博登錄
微信登錄