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  在全球任何一個國家的校招中,GPA起的作用大部分集中在網(wǎng)申、簡歷篩選環(huán)節(jié)。特別重視GPA的公司,一開始就不會給你面試機會;而一旦進入面試,起作用的更多的是你與工作的契合程度、未來發(fā)展的潛力。所以,當被問到GPA時,不妨坦誠地承認這方面的不足,用其他方面的成就來證明你的實力吧!可以幫助你盡可能的跨越這些阻礙...
  建議一:我沒有混日子
  誠實面對自己的成績,當然很重要。但要記住,雖然面試中你可能不得不談?wù)撘恍┞殬I(yè)生涯中的負面情況,但重點是介紹自己在這個過程中所取得的成績,可以幫助你加分!
  許多大學生的平均績點(GPA)較低,是因為他們將精力用在了其他方面,比如在校報工作,積極參與俱樂部、志愿者工作,或在校園內(nèi)外組建新的社團等。你的成績低也有可能是因為你不得不去打工掙學費或生活費。
  向面試官解釋自己的原因,然后將話題引到更積極的方面,比如可以說:“這些活動雖然影響了我的成績,但我由此鍛煉了其他方面的能力,并取得了一些成就,比如……”,然后提供一些實例。一定要讓面試官知道,你在大學里并沒有混日子。
  建議二:知錯就改
  我同意說出事實真相。但我并不認為做兼職或參加其他課外活動(即便是一些相關(guān)的活動,比如學生會、兄弟會領(lǐng)導、俱樂部、志愿者等),是可以接受的理由。在我看來,平均績點低,沒有什么好的借口。
  如果你找這樣的借口,你會被劃入“牢騷者”和“抱怨者”之列而被棄用。
  我相信,平均績點低證明你在學校標準化評分系統(tǒng)中的表現(xiàn)不佳。就是這么簡單。因此,你的理由應(yīng)該是自己學習不夠努力,或者沒有努力去了解學校對自己的期待,結(jié)果導致成績不佳。重點是,你汲取了教訓,不再自大,并通過更加勤奮的學習,彌補了自己在成績上的不足。
  當然,如果你確實有自己的理由,當然要坦誠,我在上一段中的觀點,是要讓你擺正心態(tài),誠實面對成績不佳的現(xiàn)狀。但一定要說自己已經(jīng)汲取了教訓,并且正在努力提高。
  我不建議進行長篇大論的解釋。簡單直接,不要詳述,然后進行下一個話題。我不聰明,我汲取了教訓,這是我的證據(jù),我正在進步。
  你可能正在自我反省,并進行一次評估。為提高成績,你做了哪些努力?這些數(shù)據(jù)都可以作為例子或證據(jù),證明你說到做到。
  建議三:重新選擇切入點
  你不可能避開事實真相,所以盡可能以更令人信服的方式展示自己取得的成功。
  是否有一門課程得到了優(yōu)秀的分數(shù)?如果是,你可以說自己對這門課程是如何感興趣。解釋一下為什么它對雇主有特殊的價值。
  你的成績后來是否有所提高?如果是,討論一下自己從初期所犯的錯誤中汲取了哪些教訓,如何找到新的關(guān)注點,最終以不錯的成績畢業(yè)。
  你是否參與過非常成功的項目,可以緩解平均績點不高帶來的壓力?例如,如果你在面試某個領(lǐng)域的職位,而你做過的項目或課程作業(yè)與此有特殊的關(guān)系,你便可以談?wù)撨@個項目。雖然這沒有明顯提高你的平均績點,但你發(fā)現(xiàn)它與你求職的工作有密切的關(guān)系。根據(jù)兩者之間的關(guān)系,解釋這樣的項目對雇主有怎樣的價值。
  不要找借口。正如其他人所說,借口聽起來像是抱怨,不會有任何幫助。
  在解釋自己的大學經(jīng)歷時,盡量采用一些有創(chuàng)意的方式。不可以找借口,坦誠面對,用你富有邏輯性的大腦說服面試官尤其重要!
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