為了方便考生充分備考《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這門課程。高頓網(wǎng)校小編特意總結(jié)了歷屆考生對(duì)這門課程的復(fù)習(xí)技巧，以備廣大考生參考。
　　1、標(biāo)題法
　　此法是要求考生首先掌握教材中大小“標(biāo)題”的涵義。試卷中的多選題、簡答題往往就是以“標(biāo)題”為考點(diǎn)的。教材中的許多標(biāo)題本身就是法律條文，標(biāo)題下面可能有一大段文字，這些文字大多是對(duì)“標(biāo)題”進(jìn)行解釋的，是幫助考生理解標(biāo)題的涵義的。所以考生記住標(biāo)題，就是記住了法律條文，對(duì)下面的大段文字則只要看懂而不必死記。
　　2、通讀法
　　通讀法是要考生掌握法律的宏觀性，應(yīng)對(duì)全面考核的要求?？忌鷳?yīng)將考綱看一遍后，將教材通讀一遍，而法規(guī)匯編則可不看。通讀教材并非是要考生馬上記住所有的細(xì)節(jié)內(nèi)容，而是把握經(jīng)濟(jì)法的框架，知道教材大致有哪幾方面的內(nèi)容，知道某一章節(jié)大致有哪些條條款款。通讀時(shí)可以不求甚解。
　　3、習(xí)題法
　　考生在看書時(shí)，應(yīng)勤動(dòng)筆，多作筆記，還應(yīng)選擇一本較好的習(xí)題集，看完每一章，便做一些題目，以加深對(duì)法律知識(shí)的理解。但筆者不贊同題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)適可而止。近幾年經(jīng)濟(jì)法試題靈活性非常大，但萬變不離其本，考生應(yīng)堅(jiān)持以教材為本，習(xí)題為輔。
　　4、案例法
　　教材中有些專業(yè)化的法律術(shù)語或是較繁雜的法律條文單從字面上是較難理解的，但若能看一個(gè)與該術(shù)語或該條文相對(duì)應(yīng)的案例，便會(huì)恍然大悟。所以多做案例分析題，一方面有助于理解教材的難點(diǎn)和重點(diǎn)，另一方面也有助于不斷提高綜合分析能力，能靈活運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)務(wù)問題。做案例題時(shí)，應(yīng)注意既要作出判斷，又要寫出依據(jù)的事實(shí)和理由，這里的事實(shí)是指案例題中所給的材料，而理由一般指法律規(guī)定。考試時(shí)也應(yīng)依此方法做試卷上的案例題，防止失分。
　　5、列表比較法
　　將某一章的內(nèi)容嵌在一張表中綜覽，對(duì)付判斷題、選擇題、案例題很有效。如“公司法律制度”中的有限責(zé)任公司和股份有限公司在特征、股東人數(shù)、注冊資本、出資轉(zhuǎn)讓、章程、股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、股票和債券發(fā)行、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、清算等方面有相同點(diǎn)，更多的是不同點(diǎn)，考生可列表將這些點(diǎn)填進(jìn)去，便可一目了然。此外，“外商投資企業(yè)法律制度”、“票據(jù)法律制度”等章的內(nèi)容亦可列表對(duì)比。
　　6、條文法（或引號(hào)法、“條款”法）
　　在教材中有引號(hào)（“”）的地方，引號(hào)里面往往就是一個(gè)法律條文；在教材中有“x法第…條第…款規(guī)定…”的地方，則更明顯地表明這就是一個(gè)法律條文。這些法律條文往往是考點(diǎn)，需要記住。而對(duì)法律條文附近的內(nèi)容往往是對(duì)法律條文的詮釋要以理解為主。會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)考試并不要求考生象法律系學(xué)生一樣將所有的法律條文一字不漏地背下來，考生只需對(duì)法律條文求其大意，在考試時(shí)將意思答得八九不離十就可以。
　　7、簡化法