什么是幸福呢？前人說：“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。每年初級會計職稱考試成績出來后，都是幾家歡喜幾家愁。小編從高頓網(wǎng)校學員分享的經(jīng)歷章中總結(jié)諸多成功或不成功的案例，下面是十類是在考試中容易折戟的考生，分享給大家，希望大家引以為鑒，莫要重蹈覆轍。
1、基礎(chǔ)不扎實的考生。
這類考生最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴重。主要原因就是復(fù)習時沒有落實學習要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來，連符號都不會寫；比如該掌握的沒有真的掌握，老師反復(fù)強調(diào)還是出現(xiàn)錯誤。小編建議基礎(chǔ)比較薄弱的考生可以好好利用一下名師VIP班的網(wǎng)課，因為課程是從基礎(chǔ)開始，慢慢來提高考生的知識掌握程度的，最重要的考前還有老師講解應(yīng)試技巧。
2、慣性思維做題的考生。
這樣的考生表現(xiàn)為喜歡說“這題我在高頓題庫里面做過”，但是做完就錯。因為這類考生會受以往熟題思維的影響，思考問題比較偏面，易受做過題的題干擾，導致解題出現(xiàn)偏差。甚至有的同學只是機械的記住了題目和答案，其實并未理解題目，掌握初級會計職稱的學習方法！
3、答題不規(guī)范的考生。
這類考生往往是做事不修邊幅，做事答題很隨意。平時都沒有養(yǎng)成一個好習慣，分錄書寫存在很大問題。
4、不會審題的考生。
這種考生通常的表現(xiàn)就是說自己粗心，答題答非所問。比如有些同學拿到題目，還沒有完全讀懂題意，甚至還沒讀完，就著急答題。由于找不出或找不全試題中的關(guān)鍵詞，造成答題失誤和缺漏點。還有很多所謂的“難題”，都是因為學生沒有讀題導致的。
5、缺乏考試技巧的考生。
這樣的考生最典型就是做不完試卷，還有就是在一道題上花大量時間，結(jié)果得不償失，后面的題都沒有解出來。當然，做不完試卷，也有可能是基礎(chǔ)不扎實，不熟練造成的。
6、計算能力差的考生。
經(jīng)濟法基礎(chǔ)有計算題，計算能力弱的同學，在做計算類的試題時不能計算完整，計算結(jié)果總是出錯，會導致計算性的失分加在一起相當可怕！
7、“眼高手低”的考生。
這樣的考生一般成績在中等和中等偏下水平，有時候比較浮躁，復(fù)習中怕麻煩，解題過程過于簡單化。復(fù)習走馬觀花，點到為止。
8、心里素質(zhì)差的考生。
不少考生每逢考試心理就緊張。走進考場面對試卷，頭腦空白，手心出汗，就連很多平時非常熟悉的概念，公式定律也記不清楚，但一旦走出考場情況又恢復(fù)。
9、不重視錯題的考生。
很多考生在初級會計職稱備考復(fù)習階段不重視錯題，做錯的題目連答案都不改，或者僅僅把標準答案寫在旁邊，不去總結(jié)錯誤的原因、總結(jié)正確的方法，導致考試中一錯再錯，成績難以提高。
10、規(guī)劃性差的考生。
這是歷年初級會計職稱考生們的通病，也是在以上幾類同學最不好解決的同學。這樣的考生沒有學習計劃，對自己也不了解，比如哪種題會做，哪種題不會做，哪個科目是強項，哪個科目是弱項等問題都不清晰。再比如何時要開始一輪復(fù)習，一輪復(fù)習做什么，何時二輪復(fù)習，二輪復(fù)習該干什么都不知道，結(jié)果自己在一個“自己努力了，但是成績沒有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。
所以，不管你現(xiàn)在是上面的哪一類考生，都要及時發(fā)現(xiàn)自己的問題，找出問題的源頭，并及時解決，可以幫助你提高不少分數(shù)。