做著人人稱羨的機(jī)場邊檢工作,時間寬裕、生活自由,可是對于徐超來說現(xiàn)狀并不令人滿意。大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的他偏要給自己的現(xiàn)在找些挑戰(zhàn),除了眼下的CMA學(xué)習(xí)之外,他的心中對未來還有更多的想法。

 

  

 

  三證齊下,與其被動等待,不如主動準(zhǔn)備

 

  大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的徐超在畢業(yè)后考上了公務(wù)員,在上海機(jī)場邊檢工作。這種在別人看來安逸、舒適的工作,在徐超眼中卻別有深意。“前景、收入并不理想。”他坦言,結(jié)合當(dāng)下對體制內(nèi)人員的待遇的調(diào)整,徐超認(rèn)為在未來這種“不理想”的狀態(tài)將會持續(xù)下去,并且難以改善,畢竟當(dāng)下的整個市場和社會環(huán)境都在朝著全球化、經(jīng)濟(jì)化、更多競爭的方向發(fā)展,公務(wù)員早晚也會被推進(jìn)競爭的汪洋大海之中。

 

  既然早晚會有那么一天,與其被動等待,為什么不先做好準(zhǔn)備?

 

  徐超說由于工作性質(zhì)的關(guān)系,導(dǎo)致他有很多時間可以投入到學(xué)習(xí)中,為此他先學(xué)習(xí)了CPA,6科過了5科之后又報(bào)名了CMA的課程,年底還有CFA等待著他去挑戰(zhàn)。

 

  如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)銜接緊密,令人吃驚的同時不由擔(dān)心起學(xué)習(xí)的效果,但是徐超卻有自己的思路。

 

  作為一個經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)生,他本身就有相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ),在嘗試過CPA之后,即便是從前遺忘的知識點(diǎn),現(xiàn)在也都熟悉起來了,有了這樣的專業(yè)理論基礎(chǔ)之后,投入CMA就成了一件比較簡單的事情。“CMA還是比較務(wù)實(shí)的證書類型,它的知識內(nèi)容應(yīng)用范圍非常廣,除了專業(yè)領(lǐng)域之外,在管理方面也有自己獨(dú)特的見解與價(jià)值。”而后續(xù)的CFA,則是由于徐超本人對金融、投行比較感興趣,加之想要輔助企業(yè)內(nèi)的知識體系,進(jìn)而作為補(bǔ)充。

 

  徐超的三張證書,都“交給”了高頓。當(dāng)初選擇在高頓學(xué)習(xí),主要是因?yàn)槠涿麣獯?、資質(zhì)好,經(jīng)驗(yàn)豐富的同時,班主任也很盡責(zé)。在CMA的課程中,他更是感覺到了“物有所值”,“CMA的課程都很精品,除了授課老師很好之外,高頓的學(xué)服老師也很盡責(zé),平時會督促學(xué)員學(xué)習(xí),同時還成立學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行相關(guān)作業(yè)評分,還有小獎勵促進(jìn)學(xué)習(xí)。”在徐超的體驗(yàn)中,這種模式讓他的學(xué)習(xí)積極性提高了許多,效果也更好。

 

  一個群體,在外人的不解中,不放棄的是對自我的要求

 

  和有些人將考證、學(xué)習(xí)當(dāng)做是壓力、負(fù)擔(dān)不同,徐超坦言對自己來說,學(xué)習(xí)是生活的一種調(diào)節(jié),讓自己更加快樂。

 

  “一開始工作的時候,心思自然都在工作上,學(xué)習(xí)或者專業(yè)都無暇顧及。”徐超如此回憶道。后來隨著工作逐漸步入正軌,也遇到了各種各樣的事情,對自己的未來、職業(yè)發(fā)展有了更多的思考,有了壓力、有了擔(dān)憂……當(dāng)他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這件事可以成為這種擔(dān)憂和壓力的突破口時,自然會付出更多的精力、時間與積極態(tài)度投入其中,看著自己的進(jìn)步、成長,仿佛能距離自己的夢想更近一些,滿足和喜悅自然而然越來越多,從而形成了一個良性循環(huán)。

 

  這種積極的態(tài)度,對徐超來說是一種越來越好的生活趨勢,但是對于他的家人來說,難免有些不理解。正如外人眼中的公務(wù)員是“金飯碗”一樣,在徐超的家人眼中,公務(wù)員工作安穩(wěn)、待遇又好,多少人擠破了頭想要入編,他偏偏想要跳出來。

 

  可是徐超也好,徐超周圍同在編制內(nèi)的同事、朋友也罷,尚且年輕的他們對這樣的工作都有相似的認(rèn)知與看法——對年輕人而言,纏綿在這種優(yōu)越性逐年下降的安穩(wěn)工作中,并不是一件好事。

 

  共同的認(rèn)知讓徐超和同事們一起,投入了考試的隊(duì)伍。也許我們還在以為公務(wù)員不過上班喝茶、下班吃飯,但是他們早已利用自己充裕的時間投入到比我們還要積極的學(xué)習(xí)之中,互相支持、互相鼓勵,只為了找到更好的發(fā)展機(jī)會,或者有朝一日制度變化來襲時,自己還有足夠的競爭力。

 

  ▎本文作者Esther,來源高頓CMA。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號“高頓CMA”(chinacma),滿滿的會計(jì)實(shí)務(wù)干貨,免費(fèi)網(wǎng)課隨心聽。原創(chuàng)文章,歡迎分享,若需引用或轉(zhuǎn)載請保留此處信息。