注會(huì)報(bào)名方式學(xué)歷和職稱區(qū)別?注會(huì)初學(xué)者應(yīng)該先學(xué)哪一科好?根據(jù)中注協(xié)規(guī)定，具有高等專科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱均可報(bào)名參加注會(huì)考試。如果是用學(xué)歷報(bào)考，那就要有高等?？埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)，如果沒(méi)有?？埔陨系膶W(xué)歷就要通過(guò)會(huì)計(jì)中級(jí)職稱相關(guān)信息填報(bào)相關(guān)的報(bào)名信息。更多關(guān)于注會(huì)報(bào)名方式的相關(guān)內(nèi)容，跟著小編一起往下閱讀吧。
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一、注會(huì)報(bào)名方式學(xué)歷和職稱區(qū)別?
其實(shí)這兩種報(bào)名方式?jīng)]有太大區(qū)別，只會(huì)限制一些人報(bào)名，因?yàn)槿绻麅蓚€(gè)條件都不符合，那么就不允許報(bào)名。一般來(lái)說(shuō)，他們都是學(xué)歷報(bào)名，所以你只需要滿足一個(gè)，哪個(gè)符合，哪個(gè)符合，哪個(gè)符合。
同時(shí)，具有職稱和學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證學(xué)歷的考生，建議優(yōu)先考慮學(xué)歷。通過(guò)學(xué)歷報(bào)名的考生可以直接審核。通過(guò)職稱報(bào)名的考生需上傳有效身份證件、畢業(yè)證書(shū)或職稱證書(shū)等相關(guān)材料的掃描件，或到省注冊(cè)協(xié)會(huì)指定地點(diǎn)審核。具有高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)副教授、副研究員以上高級(jí)技術(shù)職稱的，可以申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段考試，免試一科。
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二、注會(huì)初學(xué)者應(yīng)該先學(xué)哪一科好?
首先，不可否認(rèn)的是，會(huì)計(jì)是最重要的科目。會(huì)計(jì)難度大，關(guān)鍵章節(jié)主要包括企業(yè)合并、長(zhǎng)期股權(quán)投資、合并報(bào)表等。通過(guò)會(huì)計(jì)科目，對(duì)今后學(xué)習(xí)審計(jì)和稅法有很大幫助，
1.反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)。
會(huì)計(jì)學(xué)科有一個(gè)完整的制度體系，對(duì)各種會(huì)計(jì)問(wèn)題作出了具體規(guī)定，具有穩(wěn)定性，有利于反復(fù)處理和訓(xùn)練相同或相似的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，有利于初學(xué)者通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)典案例開(kāi)始和掌握相關(guān)知識(shí)。
對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)科目考試的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，情況大致如上。教材的每一章基本上都是按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編寫的，重點(diǎn)介紹一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，如貨幣資金、金融資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資等。每一類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)大概都是按照從初始賬戶到后續(xù)計(jì)量到處置的線路來(lái)學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求反復(fù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。重復(fù)次數(shù)越多，越熟練，掌握得越好。
2.培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)思維。
形成某一學(xué)科的思維習(xí)慣并不容易。它需要重復(fù)很多次，接受學(xué)科的長(zhǎng)期影響，有意識(shí)地思考和做事。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)思維，但不要著急。培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)學(xué)科思維有利于大家更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，掌握會(huì)計(jì)理論、方法、技巧，但是要怎樣才能培訓(xùn)這樣的思維習(xí)慣呢?當(dāng)然，從簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始。例如，您可以更快地閱讀注冊(cè)會(huì)計(jì)教材，可以不求太解，但必須保證進(jìn)度。當(dāng)你看到教科書(shū)的最后一章時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整本書(shū)可能有很多你不理解的知識(shí)點(diǎn)，但你對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了初步的了解，這是培養(yǎng)學(xué)科思維的基礎(chǔ)。
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