會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)講義-上海會計從業(yè)備考

　　會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)講義 ：
 

　　上海會計從業(yè)《財經(jīng)法規(guī)》第五章第三節(jié)會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)講義 ：
 

　　同步輔導(dǎo)：
 

　　一、會計職業(yè)道德教育

　　(一)會計職業(yè)道德教育的含義
　　會計職業(yè)道德教育是指為了促使會計人員正確履行會計職能，而對其施行的有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的道德教育活動。

　　(二)會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容
　　會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容分為以下三個方面：
　　1.職業(yè)道德觀念教育。普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識，是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
　　2.職業(yè)道德規(guī)范教育。職業(yè)道德規(guī)范教育是指對會計人員開展以會計職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育。會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)等。這是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容，涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。
　　3.職業(yè)道德警示教育。職業(yè)道德警示教育是通過開展對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例的討論和剖析，給會計人員以啟發(fā)和警示。根據(jù)不同的教育對象，選擇一些典型案例，開展廣泛深入的討論，從而提高會計人員的法制意識和會計職業(yè)道德觀念，提高會計人員辨別是非的能力。

　　(三)會計職業(yè)道德教育途徑
　　目前，我國會計職業(yè)道德教育途徑主要包括兩個方面：
　　1.崗前職業(yè)道德教育　　崗前職業(yè)道德教育通過兩種途徑來實現(xiàn)：
　　(1)會計學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。即對大、中專院校會計專業(yè)的在校學(xué)生進(jìn)行會計職業(yè)道德教育。(2)獲取會計從業(yè)資格過程中的職業(yè)道德教育。即對從事會計職業(yè)的人員進(jìn)入會計職業(yè)崗位前進(jìn)行的職業(yè)道德教育。根據(jù)現(xiàn)行會計人員管理制度規(guī)定，會計職業(yè)道德教育作為會計人員取得會計從業(yè)資格證書前應(yīng)當(dāng)接受的重要教育內(nèi)容。這是通過行政、法律的力量，強(qiáng)化會計人員職業(yè)道德教育的重要手段。
　　2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
　　崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育是指利用開展繼續(xù)教育的形式對已取得會計從業(yè)資格證書或取得注冊會計師資格的人員進(jìn)行職業(yè)道德教育?！稌嫹ā芬?guī)定：“會計人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對會計人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。”
 

　　二、會計職業(yè)道德修養(yǎng)

　　(一)會計職業(yè)道德修養(yǎng)的含義
　　會計職業(yè)道德修養(yǎng)是指人們依照職業(yè)道德原則進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動。
        (二)會計職業(yè)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)
　　1.形成正確的會計職業(yè)道德認(rèn)知。
　　2.培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感。
　　3.樹立堅定的會計職業(yè)道德信念。
　　4.養(yǎng)成良好的會計職業(yè)道德行為。

　　(三)會計職業(yè)道德修養(yǎng)的方法
　　提升道德修養(yǎng)的具體方法可以是多種多樣的。根據(jù)職業(yè)道德品質(zhì)形成和發(fā)展規(guī)律的要求，以及優(yōu)秀人物成長的經(jīng)驗，加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)綜合運用以下幾種具體方法：
　　1.不斷地進(jìn)行“內(nèi)省
”　   2.提倡“慎獨”精神
　　3.虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)