如何在能選擇一家好的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是在福建還是在其他地方，都是一樣的標(biāo)準(zhǔn)，下面可以看看有哪些條件。
 
frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1.FRM師資力量
師資力量是判斷一個FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。為什么核心?因?yàn)閲鴥?nèi)FRM師資的分布，說實(shí)話，很不平均。擁有先進(jìn)的FRM教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績。
師資力量一看數(shù)量多少。一旦學(xué)員數(shù)量上來了，老師數(shù)量少課程質(zhì)量肯定跟不上，你課外想找老師問個問題都找不到。所以先進(jìn)的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師數(shù)量較少也應(yīng)該有數(shù)十個、甚至近百個，才能每個學(xué)員都介紹全方位、高質(zhì)量的教學(xué)。
    FrM學(xué)習(xí)資料(含高頓內(nèi)部視頻、fRm知識點(diǎn)手冊、fRm考試題等)
2.看教師是全職還是兼職
不少FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都是兼職，想想也知道這些老師的精力不可能全在教學(xué)上。所以，好的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師一定是要全職。
3.看教師資質(zhì)
教FRM的老師自己得持證，這是基本的和必須的。讓一堆不懂FRM的人講FRM，想想都可怕。其實(shí)好的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，教師應(yīng)該都是FRM或cfa持證人。為什么cfa也可以?因?yàn)镕RM的知識是金融體系中一部分，不是孤立的，想要把FRM中的知識點(diǎn)解釋清楚，就必須詳盡地掌握金融基礎(chǔ)理論，而檢驗(yàn)這個的較專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是cfa是否持證。
4.看教師背景
FRM是一張美國框架下的、具備全球經(jīng)濟(jì)背景的專業(yè)證書，金融風(fēng)險(xiǎn)管理也是隨著中國經(jīng)濟(jì)向全球不斷提升才逐漸受到國內(nèi)的重視。FRM中的很多理論，具備西方金融背景和全球金融視野的人才能吃透、講透。所以FRM師資的海外留學(xué)背景尤其重要。
5.看學(xué)歷
這里沒有學(xué)歷歧視的意思，但是金融領(lǐng)域?qū)W歷代表了一個人的學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)成就和一定程度的專業(yè)度。好的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師較起碼得是碩士水平，甚至博士水平。
6.看經(jīng)驗(yàn)
師資方面，講師的經(jīng)驗(yàn)尤其重要，“老師傅”總比“新廚子”要靠譜。在FRM培訓(xùn)方面，經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)上，沒行業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程本身不可能精彩，沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再好的課程也出不來。好FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再怎么也得3年起。
以上就是小編為大家分享的經(jīng)驗(yàn)，如果不知道從哪方面選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以試試小編為大家分享的這6點(diǎn)呦。