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高頓frm考試培訓機構(gòu)怎么樣

互聯(lián)網(wǎng)2016-06-02 10:33Cathy.yang

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　　金融市場不斷發(fā)展，金融風險也頻頻顯現(xiàn)，因此風險管理這一金融市場最熱門的崗位受到越來越多的關(guān)注。而FRM(金融風險管理師)作為全球金融風險管理最權(quán)威的認證，成為了金融財務(wù)培訓界的一顆新星。

　　很多人在學習FRM的道路上選擇了一個強大的伙伴：高頓FRM。為什么高頓財經(jīng)FRM受到廣大考生的歡迎？除了高通過率，還有哪些優(yōu)勢？主要有以下幾點。

　　1：品牌聲譽

　　對培訓機構(gòu)最直觀的看法來自于其品牌聲譽、歷史、外在等方面。高頓教育十年磨一劍，無論是機構(gòu)的辦學時間、品牌成立年限、在業(yè)界的聲譽、業(yè)務(wù)覆蓋范圍，以及機構(gòu)門戶網(wǎng)站、在線客服等，高頓都是行業(yè)領(lǐng)先。高頓不光專注與學員的考前培訓，考試之后的后續(xù)教育也非常嚴謹負責，對考生的職業(yè)發(fā)展有著非常大的幫助。

　　2：師資力量

　　一個好的培訓機構(gòu)，必須有*4的老師。師資力量是衡量一個FRM培訓機構(gòu)的核心指標，因為國內(nèi)FRM師資的分布很不平均。而擁有優(yōu)秀的教師幾乎直接決定了培訓的效果和學員的考試成績。高頓擁有的是國內(nèi)*3秀的師資。

　　1.師資數(shù)量多為了保證每個學員都能得到全方位和高質(zhì)量的教學，高頓擁有的優(yōu)秀FRM培訓老師數(shù)量近百。

　　高頓FRM名師團隊部分名單：

　　Feng，高頓財經(jīng)FRM研究中心主任，F(xiàn)RM、CFA持證人，上海交大MBA、工學碩士，曾任500強高級經(jīng)理

　　Kelvin Guo，高頓財經(jīng)FRM高級講師，F(xiàn)RM、CFA持證人，上財大MBA、南非大學投資管理碩士，曾負責保險產(chǎn)品分析工作。

　　Brady Dai，高頓財經(jīng)FRM高級講師，F(xiàn)RM、CFA持證人，復旦大學經(jīng)濟學碩士，曾任私募基金投資經(jīng)理

　　Leo，高頓財經(jīng)FRM[*{7}*]簽約講師，F(xiàn)RM持證人，復旦大學碩士，任職于知名歐資商業(yè)銀行，負責公司客戶業(yè)務(wù)，熟諳金融市場風險，有豐富的為公司金融業(yè)務(wù)經(jīng)驗。

　　Jack，高頓財經(jīng)FRM[*{7}*]簽約講師，F(xiàn)RM持證人，GARP協(xié)會特邀FRM考試出題人，知名電商財務(wù)總監(jiān)，負責公司融資、成本管理及風險控制等業(yè)務(wù)。

　　一位高頓學員對高頓FRM老師的上課模式也很贊賞：“我認為給我上課的每個老師都很認真，例如anthony老師很有人格魅力，jay老師認真負責下課還給我們答疑，alex老師幽默風趣，kelvin老師的嚴謹教學風格我很喜歡。每個老師都非常好，給我感覺并不是為了教學而教學，讓我學到了不僅僅只是書本上的知識。”

　　2.100%全職每一位高頓FRM培訓老師都是全職，如此才能將精力百分百放在教學上，才能提升FRM培訓的教學質(zhì)量。高頓FRM研究院中，老師們潛心研究FRM考試大綱，將眾多考點羅列清晰，讓考生們有個更明晰的學習結(jié)構(gòu)。

　　3.100%持證人高頓FRM老師全部都是FRM或CFA持證人。因為FRM的知識是金融體系中一部分，不是孤立的，想要把FRM中的知識點解釋清楚，就必須詳盡地掌握金融基礎(chǔ)理論，而檢驗這個的最專業(yè)標準就是CFA是否持證。

　　4.100%海外留學背景FRM是一張美國框架下的、具備全球經(jīng)濟背景的專業(yè)證書，金融風險管理也是隨著中國經(jīng)濟向全球不斷提升才逐漸受到國內(nèi)的重視。FRM中的很多理論，具備西方金融背景和全球金融視野的人才能吃透、講透。所以高頓FRM師資均擁有海外留學背景。

　　5.學歷≥碩士金融領(lǐng)域?qū)W歷代表了一個人的學術(shù)積累、學術(shù)成就和一定程度的專業(yè)度。好的FRM培訓機構(gòu)的教師最起碼得是碩士水平，甚至博士水平。高頓FRM講師全部都是碩士以上學歷，對金融行業(yè)和知識有著深刻的了解。

　　6.相關(guān)經(jīng)驗≥3年講師的經(jīng)驗尤其重要，在FRM培訓方面，經(jīng)驗主要體現(xiàn)在教學經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗上，沒行業(yè)經(jīng)驗課程本身不可能精彩，沒教學經(jīng)驗再好的課程也出不來。高頓FRM培訓機構(gòu)老師行業(yè)經(jīng)驗、教學經(jīng)驗均屬三年以上。一位高頓學員表示：“高頓的面授班不僅針對考試而且對金融知識也講解的很透徹，讓我在通過考試之余也掌握了很多有用的知識。”另一位學員也如此稱贊：““我會問高頓的老師很多職業(yè)相關(guān)的問題，因為高頓的老師都擁有豐富的相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗，對于指導年輕人來說，是本翻不完的‘教科書’。”

　　3：教學體系

　　如果教學方式所有機構(gòu)都一樣，那么選擇輔導班就沒有意義。若是將優(yōu)秀而龐大的師資力量比作為*4的建筑工人，那么完善的教學體系就是建筑方法論，二者缺一不可。高頓的FRM教學體系是在多年的研發(fā)之后總結(jié)出的最科學*6效率的學習方式，根據(jù)不同的學員群體設(shè)立，擁有明確并科學的階段性，保證每一個不同基礎(chǔ)的學生、在不同的教學階段都能得到最適合自己的培訓。高頓的FRM培訓教學體系包括了必須的四個階段：

　　階段1：前導課由于FRM考證高效的特點，大部分學員都是跨專業(yè)學習FRM，金融基礎(chǔ)比較薄弱。前導課程可以保證基礎(chǔ)薄弱的學員更快融入FRM課程中。

　　階段2：知識精講FRM只有兩門，知識點相比一些金融證書要少很多，所以FRM課程培訓核心在于精，一個知識點能不能展開講得很細、能不能舉一反三、能不能聯(lián)系時事，這對機構(gòu)的師資要求很高。

　　階段3：強化復習強化復習就是針對薄弱的環(huán)節(jié)針對性地重點復習，體現(xiàn)了培訓機構(gòu)課程教學體系的人性化程度，個性化的復習計劃可以說是少見的VIP級待遇。

　　階段4：多次高擬真度模擬考試培訓最終還是為了考試，高頓的FRM培訓機構(gòu)模擬考試的質(zhì)量非常高，讓學員真實了解自己的實際水平。擬真度能做到什么樣呢？就是完全模擬考場環(huán)境，把心理壓力這樣的影響因素也帶入考試。

　　4：教學理念

　　教學理念是教師對知識和課程的理解，決定了培訓機構(gòu)的師資力量能否發(fā)揮*5效用。高頓的FRM培訓教學理念是任務(wù)式的學習計劃。任務(wù)式學習是一種全新的學習體系，學員完成一個個學習任務(wù)，即代表掌握相應(yīng)的知識，當學生通過最后的考試，通過即是通關(guān)。

　　任務(wù)式學習計劃包括五個方面：知識點學習、習題練習、階段檢測、直播答疑、復習沖刺。讓學員告別填鴨式學習方式，掌握最精華的內(nèi)容，并配以習題和在線答疑這樣的鞏固環(huán)節(jié)，有針對性地查漏補缺。

　　一位非金融專業(yè)出身的考生就表示，雖然基礎(chǔ)不佳讓自己備考之路困難重重，但是在一年的FRM學習中，完全按照高頓課程的指導一步步堅持下來，什么時候該做什么，穩(wěn)步前進著，直到順利通過考試。“高頓的課程給我很大的幫助。”

　　5：題庫

　　師資、教學都是最頂級的，高頓FRM培訓的題庫從質(zhì)量到數(shù)量也都是首屈一指的：

　　1.與每年的考綱變化同步更新做題復習最怕超綱，超綱即意味著做無用功。而題庫緊跟考綱變化才能保證學員的每道題都命中考試要害。否則題目再多，題庫也是耍流氓。

　　2.覆蓋全部考點，每個科目的每個知識點都有習題測試不漏掉每一個知識點，不讓正式考試因為任何的遺漏而留下遺憾。

　　3.匹配?？冀M卷，還包括歷年真題解析備考過FRM的都知道歷年真題對于復習的重要性，把歷年真題吃透了就相當于節(jié)省了大量的刷題時間，比重復刷題的效率高出了好幾倍。

　　4.數(shù)量只有幾百套題的也敢叫好題庫？一級、二級加起來最起碼兩千套題起！

　　6：網(wǎng)課

　　網(wǎng)課是現(xiàn)在很多學員都會采取的學習方式，方便、靈活。高頓的網(wǎng)課也是有自己的標準的：

　　1.錄音棚獨立錄制讓學員能聽清每一個知識點，跟上每一堂課。

　　2.高清保證學員能看清黑板上的每一個公式，記清所有筆記。板書再密密麻麻也不怕。