目前已經(jīng)處于中級經(jīng)濟師強化練習備考階段了,所以這段時間習題練習是尤為重要的,這里高頓小編就整理了2023年中級經(jīng)濟師《人力資源》精選習題,希望對大家備考有幫助。
2023年中級經(jīng)濟師《人力資源》精選習題(21)
  1、單選題
  在組織結(jié)構(gòu)體系中,組織的橫向結(jié)構(gòu)通常指的是()。
  A、職能結(jié)構(gòu)
  B、職權(quán)結(jié)構(gòu)
  C、層級結(jié)構(gòu)
  D、部門結(jié)構(gòu)
  【答案】D
  【解析】
  本題考查組織結(jié)構(gòu)設計的定義及參數(shù)。部門結(jié)構(gòu)是各管理部門的構(gòu)成,又稱組織的橫向結(jié)構(gòu)。
  2、多選題
  職能制的缺點包括()。
  A、管理范圍較小,導致管理層懶散
  B、狹隘的職能觀念
  C、橫向協(xié)調(diào)差
  D、不利于培養(yǎng)全面素質(zhì)的管理人才
  E、適應性差
  【答案】BCDE
  【解析】
  本題考查組織設計的類型。職能制的缺點:狹隘的職能觀念、橫向協(xié)調(diào)性差、適應性差、企業(yè)領導負擔重、不利于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、能夠經(jīng)營整個企業(yè)的管理人才。
  3、單選題
  根據(jù)費德勒的權(quán)變理論,不屬于情境性因素的維度是()。
  A、工作結(jié)構(gòu)
  B、領導與下屬的關(guān)系
  C、領導風格
  D、職權(quán)
  【答案】C
  【解析】
  本題考查權(quán)變理論。費德勒認為情境性因素可以分為三個維度:(1)領導與下屬的關(guān)系;(2)工作結(jié)構(gòu);(3)職權(quán)。
  4、多選題
  依據(jù)領導權(quán)變理論的觀點,能使工作取向型的績效高的情境有()。
  A、上下級關(guān)系壞、工作結(jié)構(gòu)低、領導職權(quán)小
  B、上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、領導職權(quán)大
  C、上下級關(guān)系壞、工作結(jié)構(gòu)高、領導職權(quán)大
  D、上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)低、領導職權(quán)大
  E、上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)低、領導職權(quán)小
  【答案】ABD
  【解析】
  本題考查權(quán)變理論。工作取向型效能高對應的是:上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、領導職權(quán)大;上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)低、領導職權(quán)大;上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、領導職權(quán)小;上下級關(guān)系壞、工作結(jié)構(gòu)低、領導職權(quán)大小。
  5、單選題
  費德勒的權(quán)變理論認為,領導與情境因素之間是否匹配,對團隊績效有著重要的影響。在費德勒提出的情境因素中不包括()。
  A、領導與下屬的關(guān)系
  B、工作結(jié)構(gòu)
  C、職權(quán)
  D、工作環(huán)境
  【答案】D
  【解析】
  本題考查權(quán)變理論。費德勒認為情境性的因素可以分為三個維度:一是領導與下屬的關(guān)系;二是工作結(jié)構(gòu);三是職權(quán)。
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