2022研究生考試即將開始,2022藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)考研備考正在進(jìn)行。為幫助大家,小編準(zhǔn)備了想要報(bào)考藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)考研該如何準(zhǔn)備的內(nèi)容。更多藝術(shù)學(xué)理論研究生考試信息的內(nèi)容,請大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。
2022藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)考研怎么考,如何復(fù)習(xí)?
1、第一階段
考生確定報(bào)考院校及專業(yè),并且進(jìn)入基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。
1月-2月:考生確定報(bào)考院校及專業(yè),閱讀招生簡章與參考書目,準(zhǔn)備相關(guān)教輔與習(xí)題。
3月-4月:閱讀專業(yè)課與公共課考綱,對知識體系進(jìn)行回顧。記下相關(guān)知識點(diǎn),把握整體框架。
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2、第二階段
針對薄弱科目,考生可報(bào)名參加考研班,進(jìn)行課堂或者線上聽課模式,完成課后習(xí)題,與導(dǎo)師進(jìn)行互動(dòng)。對于復(fù)習(xí)過程中疑問,及時(shí)得到導(dǎo)師的解答。
5月-6月:報(bào)名參加考研班課程,對整體的知識點(diǎn)就行梳理,加深印象。每天按時(shí)完成課后習(xí)題,及時(shí)提出疑問,并得到解答。
7月-8月:考生在暑假期間開始第一遍刷真題,檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)不足之處,將錯(cuò)誤之處整理在錯(cuò)題本上。
3、第四階段
網(wǎng)上預(yù)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間。
9月:多刷幾遍考研真題,歸納總結(jié)考點(diǎn)難點(diǎn),以及陷阱設(shè)置。揣摩出題者思路,錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置的考察用意,從而提升自己的答題準(zhǔn)確率。
10月:在刷真題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)回顧參考書,針對性的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
4、最后階段
考生需總結(jié)之前階段的所有復(fù)習(xí)內(nèi)容,將專業(yè)課與公共課所有考點(diǎn),難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化,條理化的整合。由于前期已做好充分準(zhǔn)備,考生需保持良好的心理狀態(tài),積極迎接考研。
考研備考經(jīng)驗(yàn)誤區(qū)解析
1、考研經(jīng)驗(yàn)貼:只可借鑒,不可照搬
每次考研結(jié)束,都會(huì)有許多熱心的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上慷慨分享自己的備考經(jīng)驗(yàn),包括參考書、時(shí)間安排、生活作息、復(fù)習(xí)心得。然而,他人的經(jīng)驗(yàn)終究不是自己的,對方的情況再與自己契合也不代表你就能完全復(fù)制他的成功。經(jīng)驗(yàn)貼只是提供借鑒作用,你可以在其中尋找一些最基礎(chǔ)的考研經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)信息。
在經(jīng)驗(yàn)貼中搜集的資源可以分為兩類。一類是基本信息,如某個(gè)專業(yè)的考試考哪些科目?考試方法是什么?要準(zhǔn)備哪些參考書?在漫長的十個(gè)月里有哪些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)?哪類輔導(dǎo)班性價(jià)比比較高?這類信息可以解決入門考生心中的許多疑問。另一類是經(jīng)驗(yàn)信息,如復(fù)習(xí)過程中會(huì)出現(xiàn)哪些不理想的狀況,如何解決?英語閱讀怎么作正確率更高?考場上會(huì)遇到哪些問題?這類信息可以提供一定的指導(dǎo),也可以為你打預(yù)防針,讓你少走彎路。
2、成功的學(xué)長學(xué)姐:你不是他們的復(fù)制品
可能有的學(xué)姐復(fù)習(xí)非常努力,焚膏繼晷,終成正果;可能有的學(xué)長學(xué)習(xí)隨性,三天打魚,兩天曬網(wǎng),也沒有錯(cuò)失成功。但他們只是找到了適合自己的復(fù)習(xí)方式和進(jìn)度,你沒有看到學(xué)姐日夜兼程,也會(huì)偶爾想要放棄,你也沒發(fā)現(xiàn),學(xué)長盯著手機(jī),卻是在聽在線課程或者在線提問并不是玩游戲。
如果你跟隨他們的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可能會(huì)非常疲勞或者一無所獲。你的身體狀況、學(xué)習(xí)能力和知識水平與他們完全不同,要學(xué)會(huì)定制自己的計(jì)劃,按照自己的現(xiàn)實(shí)狀況復(fù)習(xí)。用學(xué)姐的勤奮激勵(lì)自己,用學(xué)長的樂觀看待復(fù)習(xí),但你不能成為他們的復(fù)制品。
3、身邊的同學(xué):不要同步他的學(xué)習(xí)
可能你身邊還有一類勤奮的同學(xué),他們復(fù)習(xí)有條不紊,高能高效,令人心生敬意,但是他們只能作為你共同奮斗的朋友,各人學(xué)習(xí)的總量不同,他的復(fù)習(xí)步調(diào)未必適合你,可以請他幫忙給你的計(jì)劃提意見,但不要同步他的計(jì)劃。