很多同學(xué)對(duì)自己本科所學(xué)的專業(yè)并不滿意，所以考研的時(shí)候就會(huì)選擇跨考其他專業(yè)。但是選擇專業(yè)也不能盲目，要多方面綜合判斷跨考專業(yè)價(jià)值和自身實(shí)力等多方面因素。考研可以跨專業(yè)嗎？容易跨考的專業(yè)有這些！? 2023考研備考資料領(lǐng)取
1.會(huì)計(jì)專碩——跨專業(yè)考研人數(shù)最多的專業(yè)
據(jù)統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì)碩士是跨考人數(shù)最多的一個(gè)專業(yè)?？忌谋究茖I(yè)大多為統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，跨度并不算大，好多理工類的專業(yè)也會(huì)選擇跨考該專業(yè)。
會(huì)計(jì)專業(yè)女生居多，并且在以后的就業(yè)薪酬和就業(yè)方向上比很多專業(yè)都要好。因此好多人熱衷報(bào)考此專業(yè)。不僅考研，在高考報(bào)志愿時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)與金融學(xué)，還有財(cái)經(jīng)類的高校分?jǐn)?shù)線都特別高。加之，會(huì)計(jì)專碩大多是兩年制，考研初試不考專業(yè)課且不考大學(xué)數(shù)學(xué)，切入相對(duì)較小。
就業(yè)方向會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)有企業(yè)、銀行、外企、大型民企等，薪資也相對(duì)較高。
2.新聞傳播——跨專業(yè)比科班更有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)
傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國(guó)傳媒市場(chǎng)的中流砥柱，他們依然是新聞潮流的主角。不過現(xiàn)在新媒體迅速發(fā)展，新聞傳播本科畢業(yè)就業(yè)率相對(duì)較高。并且他們更需要擁有各種人文社科、自然科學(xué)等學(xué)科背景的畢業(yè)生，著力培養(yǎng)專家型新聞業(yè)從業(yè)人員。
一個(gè)擁有相關(guān)學(xué)科背景的記者，其相關(guān)領(lǐng)域的報(bào)道往往更具水準(zhǔn)和深度。因此，新聞專業(yè)也似乎是在眾多跨考專業(yè)中，為數(shù)不多的跨專業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。
就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)編輯、高校老師、記者、線下刊物編輯，新媒體、廣告公司。
3.法律專碩——最純粹的跨專業(yè)考研專業(yè)
法律碩士(非法學(xué))是最純粹的跨考專業(yè)，因?yàn)樗徽惺辗欠蓪I(yè)的畢業(yè)生。除去個(gè)人愛好和就業(yè)等因素，考生熱衷報(bào)考法律碩士還有一個(gè)原因：不考數(shù)學(xué)!還有法律碩士是全國(guó)統(tǒng)考，教育部統(tǒng)一出題，所以無論考哪個(gè)學(xué)校，參考書都比較透明化，直接消除了跨專業(yè)考生擔(dān)心比別人基礎(chǔ)差的顧慮。不過法律碩士要背的條款太多了，民法、刑法等等各種法律條文，都要記住。
法律碩士的就業(yè)方向有律師事務(wù)所、公務(wù)員、國(guó)企、投行、銀行、保險(xiǎn)公司、券商等。
4.金融專碩——理工科學(xué)生跨考最多的專業(yè)
跨考金融專業(yè)中理工科背景的更多一些，因?yàn)榻鹑谛枰軓?qiáng)的邏輯思維和分析能力，所以理工科類的專業(yè)比較占優(yōu)勢(shì)?？匆恍┙鹑诜治鰩煹恼衅敢?，好多公司明確要求工科背景的畢業(yè)生，其實(shí)這不是歧視，因?yàn)橄鄬?duì)于文科類專業(yè)，理工類專業(yè)的邏輯思維與分析能力更強(qiáng)一些。
該專業(yè)就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng)，例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。薪資相對(duì)也會(huì)很高。
5.教育學(xué)——相對(duì)容易跨考的專業(yè)
教育學(xué)碩士研究生也是本科生跨界的熱門。實(shí)際上，我身邊就有好多人考研就是考教育學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)程度不大，專業(yè)能力要求不是特別高，適合使勁硬背能力特別強(qiáng)的人。因此，教育學(xué)碩士研究生是相對(duì)比較容易跨界的專業(yè)之一。
就業(yè)方向：從事和教育相關(guān)的工作，可以從事一線的教育事業(yè)、也可以到教育機(jī)構(gòu)，教育部門做相關(guān)工作。
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