哪些專(zhuān)業(yè)考研不用學(xué)數(shù)學(xué)？文學(xué)、哲學(xué)、教學(xué)，法學(xué)等幾個(gè)學(xué)科大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)大部分是不需要考數(shù)學(xué)的，比如學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)以及社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)等等。學(xué)姐給大家推薦這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，有興趣的同學(xué)們一起來(lái)看看吧！
什么專(zhuān)業(yè)考研不考數(shù)學(xué)
　　一、學(xué)前教育學(xué)
　　學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。主要研究入小學(xué)前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及成長(zhǎng)、各種形式學(xué)前教育組織與活動(dòng)、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。我國(guó)學(xué)前教育學(xué)科創(chuàng)始在20世紀(jì)二三十年代，逐步形成學(xué)科的雛形，近20年來(lái)，已形成較為完整的學(xué)前教育理論體系。
　　二、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
　　中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
　　三、心理學(xué)
　　心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，兼顧突出的理論性和應(yīng)用（實(shí)踐）性。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有科學(xué)精神、社會(huì)責(zé)任感、人文素養(yǎng)及健全的身心素質(zhì)，系統(tǒng)掌握心理學(xué)基本知識(shí)、理論與技能，具有良好的職業(yè)道德，遵守心理學(xué)職業(yè)倫理規(guī)范，具備從事心理學(xué)理論研究以及能夠運(yùn)用心理學(xué)理論和規(guī)律指導(dǎo)社會(huì)心理服務(wù)（心理評(píng)估、心理咨詢(xún)和心理健康教育）的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
　　四、社會(huì)學(xué)
　　社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)屬于法學(xué)一級(jí)學(xué)科，它是以社會(huì)變遷為背景，研究社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)性學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和市場(chǎng)需要，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，有較堅(jiān)實(shí)的社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和方法基礎(chǔ)，知識(shí)面較寬、創(chuàng)新能力較強(qiáng)，從事社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和科研、社會(huì)工作和管理的高層次人才。
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