數(shù)字鴻溝的概念起源于1999年美國(guó)國(guó)家遠(yuǎn)程通信和信息管理局（NTIA）發(fā)表的一篇題為《在網(wǎng)絡(luò)中落伍：定義數(shù)字鴻溝》的報(bào)告（背景）。這一鴻溝更多地表現(xiàn)為以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新數(shù)字媒體接觸和使用狀況的差異所導(dǎo)致的信息鴻溝。以下是新聞傳播考研數(shù)字鴻溝具體內(nèi)容，供大家參考。
2023新聞傳播考研數(shù)字鴻溝是什么意思？名詞解釋整理
　　數(shù)字鴻溝主要表現(xiàn)在ABCD四個(gè)方面。A即access，指人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)接觸和使用方面的基礎(chǔ)設(shè)施、軟硬件設(shè)備條件上的差異，經(jīng)濟(jì)地位優(yōu)越者在這方面有著突出的優(yōu)勢(shì)。B即basic skills，指使用互聯(lián)網(wǎng)處理信息的基本知識(shí)和技能的差異，而知識(shí)和技能的掌握程度和教育有關(guān)。C即content，指互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的特點(diǎn)、信息的服務(wù)對(duì)象、話語(yǔ)體系的去向等更適合于哪些群體使用和受益。D即desire，指上網(wǎng)的意愿、動(dòng)機(jī)、目的以及信息尋求模式的差異（表現(xiàn)）。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，數(shù)字鴻溝成為一項(xiàng)不可忽視的課題，國(guó)家可以投入更多的資金建設(shè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的信息基礎(chǔ)設(shè)施，在全社會(huì)開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及活動(dòng)，公眾要提高自身的媒介素養(yǎng)（措施）。
　　北京郵電大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)往年考研出現(xiàn)過(guò)該詞。
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