2023云南大學(xué)844地史與古生物學(xué)考研考試大綱已經(jīng)公布，地史與古生物學(xué)采取名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述等題型，考試內(nèi)容涉及地史學(xué)和古生物學(xué)，備考云南大學(xué)的同學(xué)可以著重看一下考試內(nèi)容，做好專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在就跟著小編一起來(lái)看看云南大學(xué)844地史與古生物學(xué)考試大綱吧。
2023云南大學(xué)844地史與古生物學(xué)考研考試大綱正式發(fā)布！快來(lái)看看
　　一、844地史與古生物學(xué)考察的知識(shí)及范圍
　　1、地史學(xué)
　?。?）地層：地球表面散布著各種各樣的巖石，根據(jù)成因可歸入三大巖系，即：沉積巖、火山巖和變質(zhì)巖，這些巖石形成了大陸表面形態(tài)各異的地形地貌。海底世界與大陸表面同樣復(fù)雜多樣，也有著高山峻嶺和平原。這些都是由不同時(shí)期巖石形成的地層構(gòu)成。因此，地層的劃分和時(shí)空對(duì)比是地史學(xué)的基礎(chǔ)。各個(gè)不同時(shí)代的地層中，保存了地層形成時(shí)代的各種生物化石，對(duì)地層的研究與研究地層中的生物化石是分不開(kāi)的。怎樣建立地層系統(tǒng)和怎樣進(jìn)行全球地層對(duì)比是地史學(xué)研究的主要內(nèi)容之一。
　?。?）古地理古環(huán)境：現(xiàn)代地球不同的地理區(qū)域有著不同的環(huán)境，可以分為不同的氣候帶，不同氣候帶又生長(zhǎng)著各種各樣生物?；謴?fù)遠(yuǎn)古時(shí)代的古地理古環(huán)境，闡述生物演化的歷程，也是地史學(xué)研究的主要內(nèi)容。
　?。?）古大地構(gòu)造特征：大陸和海洋的分布及其變遷，造山帶的形成和分布，地殼運(yùn)動(dòng)，各類礦產(chǎn)的形成等，都與古大地構(gòu)造規(guī)律相關(guān)。
　　2、古生物學(xué)
　　（1）古生物學(xué)定義及研究方法：理論上講，現(xiàn)代生物學(xué)研究有多少分支，古生物學(xué)研究就有同樣的研究分支。古生物學(xué)研究的主要對(duì)象也是生物的物種，只不過(guò)是已經(jīng)絕滅的物種。這些物種以化石的形式保存在地層中，這就涉及了化石的形成、化石的保存、化石的分類。不同保存類型的化石有著不同的研究方法，近年來(lái)一些新技術(shù)的應(yīng)用，為深入認(rèn)識(shí)化石生物起到重要作用。既然古生物學(xué)研究的主要對(duì)象是生物的物種，除了研究物種的系統(tǒng)分類外，生物的演化特征亦是古生物學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。
　　（2）古生態(tài)學(xué)、古環(huán)境：現(xiàn)代生物的研究與環(huán)境的研究密切相關(guān)。遠(yuǎn)古生物生活時(shí)與環(huán)境的相互關(guān)系，我們不可能直接了解，只能結(jié)合現(xiàn)代生物學(xué)的知識(shí)，基于遠(yuǎn)古生物的形態(tài)功能分析，從古生物化石本身的一些古生態(tài)學(xué)特征以及巖石性質(zhì)等的研究，重建古環(huán)境、生活方式、生物與環(huán)境的相互關(guān)系等。“將今論古”是古生態(tài)學(xué)、古環(huán)境研究的重要方法。
　?。?）重要生物類群的起源和演化：古生物學(xué)研究為認(rèn)識(shí)生物起源和演化提供了實(shí)物證據(jù)。按照地層地質(zhì)年代的劃分次序，從老到新，化石揭示了生物從低等到高等、從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演化過(guò)程。雖然古生物資料為認(rèn)識(shí)生物的起源與演化提供了大量資料，但是許多科學(xué)問(wèn)題仍需要古生物學(xué)工作者不畏艱難困苦，在野外工作中發(fā)現(xiàn)更多、更好的化石材料，來(lái)不斷揭示生物的起源與演化之迷。
　　本文內(nèi)容整理自云南大學(xué)研究生院
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